Chamilo
Chamilo 1.11 - Deutsch
Chamilo 1.11 - Deutsch
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      • Gemeinsame Interface-Elemente
    • Die Chamilo-Dateien & Datenbankstruktur
      • Geschichte
      • Datenbankstruktur: in allen Nebenversionen festgelegt
      • Die Struktur der Chamilo LMS-Dateien heute
      • Die Chamilo LMS-Datenbankstruktur heute
      • Allgemeine Konventionen für zukünftige Datenbankstrukturen
    • Codier-Konventionen
    • Theming durch Vorlagen
      • Säubern des Cache
      • Aufbau einer Seite
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      • Modifikatoren
    • Theming durch CSS
      • Die kaskadierende Struktur
      • Zweck der Stildateien
      • Der Mechanismus zur Einbeziehung von Stylesheets
      • Erweitern des Icons Sets
      • Standardkursbild
      • Beispielvorgehensweise für neues Design
    • Dokument-Vorlagen
      • Struktur
    • Theming Zertifikate
    • Anpassen des Online-Editors
    • Das Chamilo-Logo
    • Globale Einstellungen
      • Sub-Sprachen
    • Teilnahme an der Entwicklung
      • Verwenden von Git
      • Aktualisieren Sie Ihren Code
    • Löschen Sie den Vorlagencache
    • Fehler beheben
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      • SOAP, REST und XML-RPC
      • Verbindungs- und Sicherheitsschlüssel
      • Einschränkung beim Anrufen von IP-Adressen
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    • Zusätzliche Chamilo-Felder
    • Plugins
      • Allgemeiner Workflow von Plugins
      • Allgemeine Plugins Entwicklung
      • Das Dashboard
      • Sprachvariablen
    • SystemadministratorenAuthentifizierungsmethoden
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      • CAS
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      • openID
      • Kundenspezifische SSO-Methoden
    • Generierung von Pass
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  1. Admin-Anleitung
  2. Verwaltung von Sitzungen
  3. Anwendungsfälle

Das akademische Jahr

Stellen wir uns vor, Sie arbeiten an einer Universität in Europa. Jedes Jahr unterrichten die Lehrer neue Kurse, aber jedes Jahr gibt es auch eine große Anzahl von Kursen, die sich nicht sehr entwickeln. Diese Kurse aus dem letzten Jahr konnten recycelt und mit der neuen Gruppe frischer Studenten in diesem Jahr genutzt werden.

Ohne Sitzung hätten Sie zwei Möglichkeiten. Die erste besteht darin, den Kurs zu kopieren:

  • Kopieren Sie den Kurs in einen neuen Kurs, duplizieren Sie die 50 MB Speicherplatz (immer wieder),

  • Weisen Sie vielleicht einen anderen Lehrer zu und

  • finde einen neuen Kurscode, der der Tatsache entspricht, dass er nicht ganz derselbe Kurs ist, aber auch nicht wirklich anders ist

  • Lassen Sie Ihre vorherigen Studenten mit dem vorherigen Kurs in ihrer Auflistung bleiben, weil es nicht “expired” war

Die andere Möglichkeit besteht darin, den Kurs aufzuräumen:

  • Entferne alle Schüler vom Kurs

  • Entferne alle nutzlosen Foren

  • Entferne alle unbrauchbaren Wiki-Seiten

  • lassen Sie Ihre bisherigen Studenten ohne Zugang zu dem Kurs bleiben, den sie letztes Jahr belegten

Mit den Sitzungen änderst du ein wenig, wie es funktioniert:

  • Sie definieren eine Sitzung, die das gesamte Semester von Januar 2011 bis Juli 2011 umfasst

  • du registrierst 10 Kurse dazu

  • Sie melden Lehrer ein, die für diese Kurse verantwortlich sind

  • Sie melden Studenten in der Sitzung an

Dies bringt folgende Vorteile mit sich:

  • Lehrer können den registrierten Grundkursen Inhalte hinzufügen, sie können jedoch nicht von ihnen entfernen, und was sie hinzufügen, ist nur für ihre Schüler sichtbar

  • Studenten müssen nur einmal für die ganzen 10 Kurse angemeldet sein

  • Die Studenten haben nach Beendigung des Semesters weiterhin Zugang zu diesen Kursen, aber diese Kurse werden in ihrem “sessions history” angezeigt, der sich auf einer anderen Seite befindet

  • Wenn Sie die Ergebnisse oder Foren überprüfen, müssen Sie niemals Gruppen von Schülern unterscheiden, die sich in Ihrem Kurs verwechseln, da Sie eine bestimmte Sitzung zur Überprüfung ausgewählt haben

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Last updated 4 years ago