# Anwesenheiten

Im Jahr 2010 kofinanzierte eine akademische Einrichtung die Entwicklung des Tools a*TTendances* ![](/files/-LH9CzzrKsF7aJv2p0vg) sowie des Tools *course progress* (siehe nächstes Kapitel) mit einer Reihe grundlegender Spezifikationen. Im Laufe der Zeit hat es sich dank der vielen Vorschläge von Community-Nutzern und der finanziellen Unterstützung einiger Kunden weiterentwickelt. Heute ist es ein fortgeschritteneres Tool, aber es ist noch sehr jung, was erklärt, warum seine Benutzeroberfläche immer noch Raum für Verbesserungen lässt.

![](/files/-MWt4FW7N0dDzNx4HjyG)*Illustration 130: Teilnahmen — Hauptseite*

Bevor Sie mit diesem Kapitel fortfahren, stellen Sie sicher, dass die Teilnehmer Ihren Kurs abonniert haben, da Ihre Versuche, ihn zu verwenden, sonst funktionieren Ihre Versuche, ihn zu verwenden, nicht. Lesen Sie bei Bedarf das Kapitel „Benutzer“ auf Seite 95. Ohne abonnierte Lernende ist es praktisch unmöglich, das Attendänz-Tool zu verstehen.


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# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

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```
GET https://docs.chamilo.org/1.11.x-de/leitfaden-fur-lehrer/attendances.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

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