# Für wen ist dieser Leitfaden? Dieser Leitfaden wurde mit Blick auf Pädagogen geschrieben: Die vielen Lehrer, Tutoren, Ausbilder, Ausbilder, Ausbilder und andere, die an der Bildung beteiligt sind und (durch Wahl oder Notwendigkeit) mit Verantwortung für die Verwaltung eines E-Learning-Kurses konfrontiert sind. Der Eintritt in die Welt des E-Learning kann eine komplexe, sogar entmutigende Herausforderung darstellen, aber wir glauben, dass Chamilo LMS selbst eine willkommene Lösung für Neueinsteiger bietet. Wenn Sie lernen, wie man Chamilo einsetzt, werden Sie einen langen Weg zurücklegen, um viele wichtige Aspekte des E-Learning zu meistern. Wenn Sie bereits ein Pädagoge mit Erfahrung im E-Learning sind, sollten Sie diesen Leitfaden als eine nützliche, detaillierte Erklärung für die Funktionsweise von Chamilo finden und ihn verwenden können, um Ihre Fähigkeiten im Umgang mit E-Learning-Tools zur Entwicklung Ihrer Kurse zu verbessern. Chamilo hat zwei Hauptziele: 1. den Lehrer dabei zu unterstützen, besser auf die Bedürfnisse seiner Schüler einzugehen, und 2. um es so einfach zu machen, qualitativ hochwertige digitale Lernmaterialien zu erstellen und zu bearbeiten, dass der Lehrer nicht nur erstellen, sondern auch dazu inspiriert werden kann, den Inhalt seiner Kurse zu entwickeln und kontinuierlich zu verbessern. --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://docs.chamilo.org/1.11.x-de/leitfaden-fur-lehrer/getting-to-know-chamilo/who_is_this_guide_for.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.