Einen neuen Test erstellen

Das Erstellen eines neuen Tests ist sehr einfach. Klicken Sie links auf das Symbol test erstellen und geben Sie Ihrem Test einen Titel. Klicken Sie dann auf die Schaltfläche _weiter zu den Fragen.

Illustration 44: Übungen — Einen neuen Test erstellen

Wenn Sie sich dafür entscheiden, dem Test einen Kontext zu geben \ _können Sie den Online-Editor verwenden, um einen erläuternden Abschnitt zu erstellen, der für die Lernenden sichtbar ist, wenn sie den Test durchführen.

Der Test wird auf der Hauptseite des Testwerkzeugs angezeigt, die zusammen mit anderen im Kurs erstellten Tests aufgelistet ist:

Illustration 45: Übungen - Liste

Da es so viele verschiedene Möglichkeiten gibt, wie das Test-Tool verwendet werden kann, besteht eine gute Chance, dass die Standardoptionen nicht vollständig Ihren Anforderungen entsprechen. Achten Sie daher darauf, den umfangreichen Abschnitt „Erweiterte settings“ zu betrachten, der auf der Seite _create/edit test verfügbar ist:

Illustration 46: Übungen — Erstellen einer Übung — Fortgeschrittene Optionen

Die Einstellungen sind ziemlich selbstverständlich:

• Feedback kann entweder am Ende des Tests gegeben oder einbehalten werden, z. B. für eine Prüfung

• Fragen können entweder auf einer einzelnen Seite gestellt werden (z. B. für ein kurzes Text-Quiz) oder auf separaten Seiten (z. B. wenn die Frage und die Antworten langwierig sind oder Medien einbauen)

• Punktzahlen und korrekte Antworten können angezeigt werden (z.B. für eine interaktive Übung) oder versteckt (z.B. für eine Prüfung).

• Fragen und Antworten können einer vorgegebenen Reihenfolge folgen oder randomisiert und gemischt werden

• Die relevante Fragenkategorie kann angezeigt oder ausgeblendet werden

• Die Anzahl der erlaubten Versuche kann auf eine bestimmte Anzahl beschränkt sein - “infinite” -Versuche könnten für eine “practice” Übung passen

• Start- und Endzeiten für den Test können eingestellt werden und die Zeit, die für den Abschluss des Tests erlaubt ist, kann begrenzt werden;) dem Benutzer wird ein Echtzeitzähler angezeigt)

• Negative Ergebnisse können “zeroed” sein oder auf die nächste Frage übertragen werden

• Studenten können ihre Antworten überprüfen, bevor sie den Test einreichen

• Ein Pass-Prozentsatz kann festgelegt werden, um Erfolg oder Misserfolg des Schülers anzuzeigen

• Eine nach Abschluss zu betrachtende Abschlussnachricht kann verfasst werden.

Hinweis: Der Plattformadministrator kann eine zusätzliche Option im Abschnitt “Feedback” der erweiterten Einstellung s:\_Self -evaluation (sofortiges Feedback) aktivieren. Diese Option ermöglicht, wenn aktiviert, die “scenario” -Fragetypen, die es Lehrern ermöglichen, Quiz basierend auf Multiple-Choice oder Image-Mapping zu entwickeln Fragen, die den Lernenden je nach Antwort zu alternativen Folgefragen führen. Dies ist ein leistungsstarkes Tool - beachten Sie jedoch, dass diese erweiterten Einstellungen nach der Überprüfung der _Self-Evaluation nicht geändert werden können: Sie müssen stattdessen einen neuen Test erstellen, der nicht auf der Option Selbstbewertung (sofortiges Feedback) basiert.