Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Om een nieuwe opdracht aan te maken:
klik op de Create opdracht_tool op de _Opdrachten pagina:
geef je nieuwe opdracht een naam,
voeg een beschrijving toe (optioneel),
klik op de knop Validate.
Afbeelding: Maak een nieuwe toewijzing
Met geavanceerde instellingen kunt u:
Wijs een maximale score toe aan de opdracht
Neem de opdracht op in de assessment/cijferlijsttool
kies een deadline voor de opdracht die moet worden voltooid en verzonden
kies een definitieve einddatum voor de opdracht (en verberg deze voor studenten)
Neem de deadline op in de cursusagenda/kalender.
Laat studenten hun opdracht rechtstreeks vanuit de opdrachteditor inleveren
De beoordeling van de docent van opdrachten van studenten kan automatisch worden opgenomen in de beoordelingstool. De cijfers die aan gecorrigeerde opdrachten worden toegekend, maken deel uit van de algehele beoordeling en er wordt een weging toegekend aan elke specifieke opdracht.
Om de evaluatie van opdrachten op te nemen in de beoordelingen:
klik op de link Geavanceerde instellingen op de pagina opdracht_aanmaken/bewerken
wijs een Maximale score toe groter dan 0
vink het vakje Toevoegen aan cijferlijst aan
kies de relevante beoordeling uit de vervolgkeuzelijst
wijs een weging toe binnen de beoordeling
klik op de knop Validate.
Afbeelding: Toewijzingen - Geavanceerde instellingen
Als het aantal studenten in uw cursus aanzienlijk is, zullen er genoeg opdrachten zijn om te markeren ..!
Chamilo verlicht de last een beetje door een overzichtelijk overzicht bij te houden van de set opdrachten en de berichten van studenten op de hoofdpagina voor elke set opdrachten. Het geeft een overzicht van de opdrachten die door leerlingen zijn voltooid wanneer ze worden ingeleverd, geeft duidelijk aan of ze moeten worden gemarkeerd, biedt een overzicht van de datums, maakt snelle navigatie naar elke opdrachtoefening mogelijk voor beoordeling en geeft de scores van elke leerling weer. Door op de kolomtitels te klikken, kunt u items snel en gemakkelijk opnieuw ordenen, bijv. op datum, naam van de leerling, score etc. De werkbalk bevat lijsten voor "ontbrekende" inzendingen van studenten op de cursus (inclusief een optie om een herinnering te sturen), en de lijst kan worden gedownload als een .zip-bestand.
Afbeelding: Hoofdpagina voor een opdracht van de docent
De toewijzingstool (toegankelijk vanaf de startpagina) stelt een leerling of een groep leerlingen in staat documenten te uploaden die de leerkracht kan beoordelen. Opdrachten kunnen door andere studenten worden bekeken en gedownload, tenzij ze als onzichtbaar zijn geconfigureerd ( ) door de leraar.
Opdrachtdocumenten zijn meestal huiswerkopdrachten die door de docent zijn opgesteld, maar het kunnen ook bestanden zijn die interessant zijn voor anderen en die een leerling wellicht wil delen. De toewijzingstool kan daarom worden gebruikt om individuele of collectieve rapporten te ontvangen, om antwoorden op open vragen te verzamelen, of elke andere vorm van document ontwikkeld door leerlingen.
Met de tool kan de docent ook de standaardzichtbaarheid wijzigen van de opdrachten die door studenten zijn verzonden/gepost. Dit zorgt ervoor dat studenten bestanden (oefeningen, rapporten, geschreven productie, …) in privacy naar de cursus kunnen sturen voor evaluatie door de docent of cursist. Klik op Toewijzingsinstellingen op de opdrachtenpagina:
Afbeelding: Toewijzingsinstellingen
Opmerking: Een aanzienlijke verbetering in 1.9 is dat opdrachten nu ook rechtstreeks binnen de opdrachtentool kunnen worden geschreven en ingediend, in plaats van dat ze als documenten moeten worden geüpload.
Chamilo biedt twee op tijd gebaseerde opties voor de opdrachten:
een deadline voor het "overhandigen": de datum waarop alle opdrachten die door de leerlingen naar het platform zijn gestuurd, in de lijst met opdrachten als vervallen worden gemarkeerd. Na deze datum kunnen opdrachten nog worden verzonden, maar ze zijn gemarkeerd om een te late levering aan te geven.
een "definitieve acceptatiedatum": dit is de datum waarop het voor de leerlingen onmogelijk wordt om een opdracht te verzenden. Het is de definitieve datum waarna de docent geen werk meer als verzonden beschouwt.
Om deze te configureren, vinkt u de relevante vakjes aan in de geavanceerde instellingen van de pagina Toewijzing maken.
Afbeelding: Toewijzingen - vervaldatums instellen
Studenten hebben de optie om hun opdracht online te doen of om een bestand of document te uploaden dat ze hebben gekozen om buiten het Chamilo-platform in te vullen (nb om ervoor te zorgen dat studenten deze keuze hebben, moet de docent het relevante vakje in de geavanceerde instellingen van de Create opdracht pagina) De student hoeft alleen maar op de titel van de opdracht te klikken en vervolgens op het pictogram voor het indienen van een paper om naar een pagina te worden geleid waar ze een bestand kunnen uploaden met de relevante tool en/of hun opdracht kunnen schrijven met de rich text-editor van Chamilo.
Afbeelding: Opdrachtdocument van de student
Door opdrachten standaard zichtbaar te maken voor alle gebruikers, kunnen studenten elkaars opdrachten controleren. Dit kan een waardevolle leertechniek zijn, aangezien leerlingen veel kunnen leren door elkaars werk te delen, maar het moet natuurlijk zorgvuldig worden gebruikt; niet alle leerlingen zijn er niet klaar voor om zoveel vrijheid te krijgen! De keuze tussen private (alleen zichtbaar voor de docenten) of openbare opdrachten (alle leerlingen kunnen opdrachten van anderen zien) kan worden gemaakt door op de juiste zichtbaarheidsinstellingen te klikken. De docent kan elk bericht zichtbaar of onzichtbaar maken voor andere studenten door de of naast het relevante item in de lijst met berichten van leerlingen die voor een bepaalde opdracht worden weergegeven.
Om een document te markeren dat door een leerling is geüpload, ga je naar de hoofdpagina voor de relevante opdracht. Klik in de rechterkolom met de titel Detail op het pictogram Save om een bestand dat de student heeft ingediend te downloaden en te bekijken, en klik vervolgens op het pictogram Corrigeren en beoordelen om feedback/opmerkingen en een score toe te voegen. Als de student geen bestand heeft geüpload, maar zijn opdracht heeft ingeleverd met behulp van de online editor, wordt het opslagpictogram niet weergegeven - in plaats daarvan wordt de opdracht van de student automatisch weergegeven in de editor waaraan de docent feedback kan toevoegen bij het scoren van het werk .
Afbeelding: opdrachten van leerlingen markeren
Om de score/feedback op te slaan, klikt u op de knop Update deze taak.