El primer elemento importante de conocer es que la barra de herramientas del editor WYSIWYG no siempre es la misma, y es a propósito. Si tuviéramos que proponer cada vez unos 30-40 iconos, volvería la interfaz muy pesada. Por esto, hemos trabajado con decentes en el campo para tratar de proponer una primera visualización que sea satisfactoria para una mayoría de personas en cada contexto particular de Chamilo.
Por ejemplo, en la sección de introducción al curso, la barra de herramientas se verá como sigue.
Aquí encontramos todos los botones esenciales inmediatamente al crear la introducción de un curso. No es (generalmente) necesario tener opciones como la redacción de fórmulas matemáticas en la introducción al curso.
Sin embargo, conscientes de que existen todos tipos de circunstancias, hemos agregado un modo “expandido” al cual se accede usando el último icono (4 flechas hacia el exterior) para agrandar la zona de edición a la página completa y tener el espacio suficiente para añadir herramientas en la barra correspondiente, como se ve a continuación.
En este caso, solo expandiendo la zona de edición, hemos pasado de 30 iconos de opciones a más de 45.
Con el nuevo editor WYSIWYG (CKeditor), el procedimiento de subida de archivos (fotos o imágenes, en general) es considerablemente distinto de las versiones anteriores. Por esto preferimos explicar, en unos pasos, su funcionamiento.
Paso 1: abrir el editor WYSIWYG en algún lugar
Paso 2: dar clic en el icono de paisaje
Paso 3: en la ventana emergente, seleccionar el botón “Ver Servidor”
Paso 4: en la nueva ventana emergente, usar el 6to icono que representa un diskette con un símbolo “+” verde
Paso 5: seleccionar el archivo en tu disco y dar clic en “Abrir”
Paso 6: cuando el archivo haya sido subido, dar doble clic en el archivo que se muestra en la lista
Paso 7: en la venta emergente original, aparece una vista previa de la imagen por usar en el contenido. Ajustar su tamaño y alineación. Una vez listo/a, puedes confirmar y la imagen quedará insertada en el documento editado.