Tras crear la estructura de la encuesta, tendrás que definir una serie de preguntas utilizando unos cuantos tipos predefinidos (similares en muchos sentidos a los de la herramienta Ejercicios): Sí/No, Selección múltiple, Respuesta múltiple, Pregunta abierta, Desplegable, Porcentaje, Rendimiento y Comentario.

Ilustración 168: Encuestas – Creación de preguntas

Para crear preguntas, haz clic en el icono apropiado y cumplimenta los campos correspondientes.

Para crear una encuesta, haz clic en el icono Crear encuesta de la página principal de Encuestas:

Ilustración 167: Encuestas – Formulario de creación

Completa los campos, dándole a tu encuesta un Código, un Título y un Subtítulo (descripción). Opcionalmente, puedes establecer una fecha de inicio y fin para que la encuesta solo esté disponible por un tiempo limitado. Puedes elegir si la encuesta será anónima (las respuestas de usuario no serán identificables) marcando la casilla apropiada. Finalmente, escribe una Introducción para la encuesta (el texto que aparecerá justo antes de que el usuario empiece la encuesta) y un mensaje de Agradecimiento (que aparecerá cuando el usuario termine la encuesta, con el fin de agradecerle y quizá informarle de cuándo se compilarán y usarán los resultados).

En Parámetros avanzados, puedes elegir si deseas que esta encuesta se considere un elemento esencial de la herramienta Evaluaciones (Libro de calificaciones), si quieres que se adjunte a una encuesta madre (no documentado en esta guía todavía), si quieres una pregunta por página o si deseas barajar las preguntas.

Recuerda hacer clic en el botón Crear encuesta.

La herramienta Encuestas le permite al profesor recoger información, puntos de vista y opiniones de los participantes de un curso. Típicamente se podría utilizar durante el curso o al final del mismo, como ayuda a la evaluación del curso completo, o se podría usar al principio del curso para reunir información sobre los intereses, aspiraciones o logros previos de los alumnos con el fin de ayudar al profesor a personalizar varios aspectos de los contenidos del curso para ajustarse a sus alumnos.

Una vez creadas las preguntas, puedes pre-visualizar la encuesta antes de publicarla haciendo clic en el icono Vista preliminar . La pantalla de vista preliminar te hará un recorrido por las preguntas tal y como se le mostraría al alumno:

Ilustración 169: Encuestas – Vista preliminar

Si estás satisfecho con la encuesta, solo necesitas publicarla (asegúrate de que no te contradices con la fecha de inicio, enviando la invitación por correo electrónico de una encuesta que no está disponible todavía)

Haz clic en el icono Publicar. Selecciona los usuarios del curso a los que enviarles la invitación a la encuesta:

Ilustración 170: Encuestas – Publicación: selección de miembros del curso

Adicionalmente o de forma alternativa, envía las invitaciones usando el mismo formulario directamente por correo electrónico (separa las direcciones de correo electrónico usando punto y coma). Las invitaciones se pueden enviar a personas que no son usuarios registrados de la plataforma (por ejemplo, puede que desees enviarle la invitación a potenciales clientes, o a padres de alumnos):

Ilustración 171: Encuestas – Publicación: destinatarios adicionales del correo electrónico

Una vez completados los campos, recuerda hacer clic en el botón Publicar encuesta.

Nota: también puedes invitar a personas anónimas sin necesidad de una dirección de correo electrónico (por ejemplo, para visitantes de un sitio web) usando el icono Generar enlace de acceso del listado de encuestas.

Hay una serie de iconos comunes disponibles para la gestión de encuestas, así como varios iconos específicos.

Analizar los resultados de la encuesta puede ser un proceso agotador. Las herramientas descritas en esta sección pueden ser de gran utilidad. Haz clic en el icono Informes para ver un menú con los informes gráficos y estadísticos generados automáticamente; cada uno de los cuales te presentará un detallado informe que puede exportarse como archivo .csv o .xml.

Ilustración 172: Encuestas - Resultados