# تقدم المساق أداة تقدم الدورة تساعدك في تحديد الهيكل الموضوعي لدورتك وتتبع مقدار المحتوى المخطط الذي تم تقديمه. بالنسبة للطلاب، إنها أداة مفيدة لأولئك الذين كانوا مرضى لبضعة أيام ولم يتمكنوا من حضور الدرس، حيث سيتمكنون من معرفة المواضيع التي تم مناقشتها ومدى تقدم باقي الصف في غيابهم. ## كيفية عملها يتم تنظيم تقدم الدورة في ثلاث طبقات: * **الأقسام الموضوعية** — المواضيع أو الوحدات الرئيسية لدورتك * **الخطة الموضوعية** — لكل قسم، ما تنوي تغطيته. كل مدخل في الخطة هو أحد أنواع ثابتة: **أهداف**، **مهارات للكتسب**، **منهجية**، **بنية تحتية**، **تقييم**، أو **أخرى**. * **التقدم الموضوعي** — سجلات تقديم منفصلة تحت كل قسم، كل منها مع تاريخ بداية ومدة بالساعات. قم بعلامة التقدمات كـ **مكتملة** أثناء تقديمها لتتبع التقدم الحقيقي مقابل الخطة. ## إعداد تقدم الدورة 1. افتح أداة **تقدم الدورة** من الصفحة الرئيسية للدورة 2. أنشئ **أقسامًا موضوعية** تتوافق مع المواضيع أو الوحدات الرئيسية لدورتك 3. داخل كل قسم، أضف مدخلات **الخطة** حسب النوع لوصف ما تنوي تغطيته 4. أثناء تقديم المحتوى، أضف **تقدمات موضوعية** مع تاريخها ومدتها، وقم بعلامتها كمكتملة 5. قرر رؤية تلك المعلومات على الصفحة الرئيسية للدورة عن طريق تغيير الإعدادات ذات الصلة في قسم **إعدادات الدورة** (أيقونة الترس في أعلى الصفحة الرئيسية للدورة) يمكنك بشكل اختياري ربط تقدم موضوعي بجدول حضور بحيث يتم سحب تاريخ البدء من سجلات الحضور الخاصة بك. يمكن أيضًا **نسخ** الأقسام (مع خطتها وتقدماتها) داخل نفس الدورة/الجلسة. ## حالات الاستخدام * **تتبع خطة التدريس** — مراقبة أي أجزاء من الدورة تم تقديمها وأيها ما زال متبقيًا * **تكامل الحضور** — يمكن لتقدم الدورة العمل جنبًا إلى جنب مع أداة الحضور لربط الحضور بالمواضيع المغطاة * **التقارير** — الحصول على نظرة واضحة على حالة تقديم الدورة عبر الزمن ## للمتعلمين يمكن للمتعلمين عرض تقدم الدورة لفهم هيكل الدورة ورؤية المواضيع التي تم تغطيتها حتى الآن. هذا مفيد بشكل خاص للمتعلمين الذين ينضمون متأخرين أو يغيبون عن الجلسات. --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://docs.chamilo.org/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/additional-tools/course-progress.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.