# تصحيح الذكاء الاصطناعي
يساعد التقييم بالذكاء الاصطناعي في تقييم إجابات الطلاب المفتوحة — المقالات، والإجابات المكتوبة، ومهام الرفع — من خلال تقديم اقتراحات درجات وتعليقات مولدة بالذكاء الاصطناعي.
## مكان ظهور التقييم بالذكاء الاصطناعي
التقييم بالذكاء الاصطناعي متاح في سياقين:
* **أسئلة التمارين المفتوحة** — عندما تقوم بتقييم الأسئلة ذات الإجابات الحرة يدويًا في تمرين
* **إرسال المهام** — عندما تراجع وتقيم منشورات الطلاب في أداة المهام
ابحث عن زر **التقييم بالذكاء الاصطناعي** (الذي يُشار إليه برمز الروبوت 
) في واجهة التقييم.
## كيفية عمله
1. افتح إرسالًا أو إجابة تحتاج إلى تقييم
2. انقر على زر **التقييم بالذكاء الاصطناعي**
3. يحلل الذكاء الاصطناعي رد الطالب ويولد:
* **درجة مقترحة** بناءً على جودة وصلة الإجابة
* **تعليقات تعليقات** تفسر نقاط القوة والضعف في الرد
4. راجع اقتراحات الذكاء الاصطناعي
5. **اقبل، عدّل، أو ارفض** الدرجة والتعليقات
6. احفظ درجتك النهائية
## ملاحظات هامة
* **التقييم بالذكاء الاصطناعي اقتراح** — لديك دائمًا الكلمة الأخيرة. يقدم الذكاء الاصطناعي نقطة انطلاق يمكنك تعديلها بناءً على حكمك المهني.
* **المراجعة أمر أساسي** — قد يسيء الذكاء الاصطناعي تفسير السياق، أو يفوت الدقائق، أو يقيم بشكل خاطئ. راجع دائمًا الدرجة المقترحة قبل التأكيد.
* **يعمل بشكل أفضل مع معايير واضحة** — كلما كانت تعليمات المهمة وجدول التقييم أكثر تحديدًا، كانت اقتراحات الذكاء الاصطناعي أفضل.
## الكشف عن المحتوى المولد بالذكاء الاصطناعي
التعليقات المولدة بالذكاء الاصطناعي تحمل إشعارًا بالكشف، يشير إلى أنها تم إنشاؤها باستخدام الذكاء الاصطناعي. تساعد هذه الشفافية المتعلمين على فهم مصدر التقييم.
## نصائح
* **استخدمه للفصول الكبيرة** — التقييم بالذكاء الاصطناعي أكثر قيمة عندما يكون لديك العديد من الإرسالات للمراجعة، حيث يسرع التقييم الأولي
* **قدم وصفًا مفصلاً للمهام** — التعليمات الواضحة تساعد الذكاء الاصطناعي على فهم شكل الرد الجيد
* **معايرة التوقعات** — قم بتقييم بعض الإرسالات يدويًا أولاً لتحديد معاييرك، ثم استخدم التقييم بالذكاء الاصطناعي للمساعدة في الباقي
* **استخدم التعليقات** — تعليقات الذكاء الاصطناعي يمكن أن تكون نقطة انطلاق مفيدة لتعليقاتك، حتى لو عدّلت الدرجة
---
# Agent Instructions: Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.
Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:
```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/ai-tools/ai-grading.md?ask=
```
The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.
Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.