# الواجبات

يسمح أداة الواجبات (المعروفة أيضًا باسم "منشورات الطلاب") بجمع أعمال المتعلمين — مقالات، مشاريع، تقارير، أو أي تقديم قائم على الملفات — وتقييمها.

## إنشاء واجب

1. افتح أداة **Assignments** <img src="/files/b6I8tv3bUPwavUvr4u0h" alt="Assignments" data-size="line"> من الصفحة الرئيسية للمقرر
2. انقر على **Create an assignment**
3. املأ التفاصيل:
   * **Assignment name** — اسم الواجب (مثل "تقرير المشروع النهائي")
   * **Description** — تعليمات للمتعلمين، بما في ذلك ما يجب تقديمه وكيفية تقييمه (يدعم النص الغني)
   * **Maximum score** — الدرجة الكلية التي سيتم تقييم الواجب عليها
   * **Add to gradebook** — إضافة كعنصر تقييمي في أداة التقييم (الدفتر الدراسي)، بحيث يمكن أن يكون جزءًا من تحقيق أهداف المقرر
   * **Deadline** — التاريخ والوقت الرسمي (المنشور) الذي بعد ذلك يتم الإشارة إلى التقديمات كمتأخرة (لا يزال يتم قبول التحميلات)
   * **Ends at (completely closed)** — تاريخ ووقت الإغلاق النهائي الذي بعد ذلك لا يمكن التحميل
   * **Add to calendar** — إنشاء حدث للإشارة إلى تاريخ تقديم هذا الواجب
   * **Submission type** — اختر بين **Allow only text**، **Allow only files**، أو **Allow files or online text**
4. احفظ

بمجرد إنشاء الواجب، يمكنك أيضًا:

* تحميل مستندات القالب من داخل صفحة تفاصيل الواجب
* تعيين الواجب لمستخدمين محددين (بدلاً من جميع مستخدمي المقرر)

وبمجرد تقديم المتعلمين لواجباتهم، يمكنك:

* تصدير قائمة PDF للتقديمات
* عرض قائمة بالمتعلمين الذين لم يقدموا واجبهم فقط
* تنزيل جميع الواجبات في ملف ZIP كبير
* تحميل جميع التصحيحات في ملف ZIP كبير
* حذف جميع التصحيحات التي قدمتها (هذا لا يحذف تقديمات المتعلمين)

## كيفية تقديم المتعلمين

يفتح المتعلمون الواجب و:

1. ينقرون على **Upload file** أو زر التقديم
2. يختارون ملفًا من حاسوبهم (أو يكتبون نصًا مباشرة، اعتمادًا على الإعدادات)
3. إضافة تعليق اختياري
4. تقديم

يمكن للمتعلمين رؤية ما إذا كانوا قد قدموا بالفعل، وإذا سُمح، تحديث تقديمهم.

## مراجعة التقديمات

![قائمة تقديمات الواجب التي تظهر أسماء الطلاب، التواريخ، الملفات، وحالة التقييم](/files/RsPYWraiNQFNIuSM75eN)

كمعلم، افتح واجبًا لرؤية قائمة جميع التقديمات:

* **Student name** — من قدم
* **Submission date** — متى تم تقديم العمل
* **File** — تنزيل الملف المقدم
* **Status** — ما إذا كان التقديم قد تم تقييمه
* **Comments** — أي تعليقات تركها المتعلم أو أنت

### تقييم تقديم

![عرض تقييم الواجب مع إدخال الدرجة، حقل الملاحظات، وتحميل الملف المصحح](/files/FoAlkeU5duHHk8AZdBIx)

1. انقر على تقديم لفتحه
2. راجع الملف المقدم
3. أدخل **score**
4. اكتب **feedback comments** للمتعلم
5. اختياريًا، قم بتحميل **corrected file** كمرفق
6. احفظ

### التقييم بمساعدة الذكاء الاصطناعي

إذا تم تكوين أدوات الذكاء الاصطناعي على المنصة الخاصة بك، قد ترى خيار **AI grading** عند مراجعة التقديمات. يستخدم هذا نموذج ذكاء اصطناعي لاقتراح درجة وملاحظات للأعمال المفتوحة. انظر [AI Grading](/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/ai-tools/ai-grading.md) للتفاصيل.

## إدارة التقديمات

إجراءات جماعية:

* **Download assignments package** — تنزيل جميع التقديمات كملف ZIP واحد للمراجعة دون اتصال
* **Upload corrections package** — إذا قمت بتنزيل جميع التقديمات في ملف ZIP واحد، وعدلت الملفات في مكانها على حاسوبك وضغطتها مرة أخرى، يمكنك إرسال الـ zip كحزمة تصحيحات. لا تغير أسماء الملفات وإلا لن يعمل.
* **Late submissions** — التقديمات بعد الموعد النهائي يتم الإشارة إليها لكن يمكن قبولها اعتمادًا على إعداداتك

إجراءات تقديم فردي:

* **Upload correction** — تحميل تصحيح لمتعلم واحد
* **Download** — تنزيل تقديم متعلم واحد
* **Correct and grade** — إضافة تصحيح ودرجة لتقديم المتعلم
* **Edit** — تعديل عنوان المستند أو الملاحظات السابقة على التقديم
* **Move** — نقل تقديم بين مجلدات الواجبات (مثل إذا قدم الطالب في الواجب الخاطئ)
* **Visibility** — التحكم في ما إذا كان المتعلمون يمكنهم رؤية تقديمات بعضهم البعض

## الربط بالدفتر الدراسي

يمكن تضمين درجات الواجبات في دفتر الدرجات للمقرر ("أداة التقييمات"). يسمح هذا لدرجات الواجبات بالمساهمة في الدرجة الإجمالية للمتعلم في المقرر وأهلية الشهادة. انظر [Gradebook](/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/assessing-learners/gradebook.md) للتفاصيل.

***

***

## نصائح

* **كن محددًا في التعليمات** — صف بوضوح ما يجب على المتعلمين تقديمه، والصيغة المتوقعة، ومعايير التقييم
* **حدد مواعيد نهائية واقعية** — استخدم أداة الجدول الزمني لجعل المواعيد النهائية مرئية في تقويم الدورة
* **استخدم ميزة الملف المصحح** — قم برفع نسخ مشروحة من أعمال الطلاب حتى يتمكنوا من رؤية تصحيحاتك المحددة
* **فعّل رؤية الأقران بحرص** — السماح للمتعلمين برؤية أعمال بعضهم البعض يمكن أن يشجع على التعلم لكنه قد لا يكون مناسبًا لجميع الواجبات


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/assessing-learners/assignments.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.