# دفتر الدرجات تجمع التقييمات (سابقًا *gradebook*) الدرجات من التمارين والواجبات والأنشطة المقيمة الأخرى في عرض موحد لأداء كل متعلم. كما أنها تتحكم في إنشاء الشهادات. ## كيفية عمل التقييمات التقييمات هي أنظمة تسجيل مرجحة. تحدد: 1. **أي الأنشطة** تساهم في الدرجة (التمارين، الواجبات، الحضور، إلخ.) 2. **الوزن** لكل نشاط (كم يساهم في الدرجة النهائية) 3. **الدرجة الدنيا للشهادة** (العتبة للحصول على شهادة) 4. **درجة دنيا لكل نشاط** — يمكن أن يكون لكل نشاط في الـ gradebook **درجة دنيا** خاصة به. يمكن منع المتعلمين الذين يحصلون على درجة أقل من تلك الدنيا في نشاط رئيسي من تحقيق الأهداف والحصول على الشهادة، حتى لو كان إجماليهم المرجح مرتفعًا بما فيه الكفاية. يمكن أن تكون الأنشطة من نوعين: * **نشاط صفي** (أو نشاط حضوري)، حيث يجب استيراد الدرجات من مصدر آخر * **نشاط عبر الإنترنت** مختار من الدورة، حيث يتم الحصول على الدرجات من خلال إكمال النشاط في الدورة يحسب Chamilo الدرجة الإجمالية لكل متعلم بناءً على هذه الأوزان. ## إعداد التقييم 1. افتح أداة **التقييمات** Gradebook من الصفحة الرئيسية للدورة 2. سترى نظرة عامة على التقييمات، فارغة في البداية ### إضافة الأنشطة 1. انقر على **إضافة نشاط عبر الإنترنت** 2. اختر النوع: * **اختبار** — ربط تمرين محدد من الدورة * **واجب** — ربط مجلد نشر الطلاب * **مسار تعلم** — ربط إكمال مسار التعلم * **حضور** — ربط جدول حضور * **خيط منتدى** — ربط خيط منتدى (يجب تقييمه يدويًا) * **استطلاع** — ربط استطلاع 3. حدد النشاط المحدد داخل النوع المختار 4. حدد **الوزن** لهذا النشاط (مثل 30% للامتحان النهائي، 40% للمشروع النهائي) 5. حدد **الدرجة الدنيا** إذا لزم الأمر 6. احفظ يجب أن يصل مجموع أوزان جميع الأنشطة إلى 100%. ### الفئات الفرعية لأنظمة التقييم المعقدة، يمكنك إنشاء **فئات فرعية** لتجميع الأنشطة ذات الصلة: * **مثال**: فئة فرعية "واجبات منزلية" (وزن: 30%) تحتوي على خمسة واجبات فردية كل واحدة تساوي 20% من الفئة الفرعية * تسمح الفئات الفرعية بتنظيم التقييم هرميًا مع الحفاظ على بساطة الحساب الإجمالي ## عرض الدرجات ![جدول نظرة عامة على الـ gradebook يظهر أسماء المتعلمين، درجات الأنشطة، والإجماليات المرجحة](/files/xkj5f333Mm9htB64du8o) يعرض التقييم جدولًا يحتوي على: * اسم كل متعلم * الدرجات لكل نشاط * الإجمالي المرجح * ما إذا كان المتعلم مؤهلاً للحصول على شهادة يمكنك الفرز حسب أي عمود لتحديد الأفضل أداءً أو المتعلمين الذين يواجهون صعوبات بسرعة. ## الشهادات لتمكين إنشاء الشهادات: 1. في إعدادات التقييم، حدد **درجة شهادة دنيا** (مثل 70%) 2. عندما يصل إجمالي المتعلم المرجح إلى هذه العتبة أو يتجاوزها (ولم يفشل في أي درجة دنيا لنشاط)، يمكنه تنزيل شهادته 3. يتم إنشاء الشهادة من قالب تم تهيئته بواسطة مدير المنصة انظر [الشهادات والمهارات](/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/tracking-and-reporting/certificates-and-skills.md) للمزيد من التفاصيل. ## ربط بالمهارات يمكنك ربط **المهارات** بالتقييم. عندما يصل المتعلم إلى الأهداف المحددة لإكمال التقييم، يمكنه الحصول على شهادة، أو مهارة، أو كليهما. تظهر المهارات في ملفه الشخصي في مساحة الشبكة الاجتماعية. هذا يبني سجلًا للكفاءات مع مرور الوقت. ## تصدير الدرجات انقر على زر **التصدير** Export لتنزيل الدرجات كجدول بيانات. هذا مفيد لـ: * مشاركة الدرجات مع الأنظمة الإدارية * إجراء تحليل إضافي خارج Chamilo * الحفاظ على سجلات غير متصلة ## نصائح * **خطط لأوزانك مبكرًا** — حدد نظام التقييم في بداية الدورة حتى يعرف المتعلمون ما يتوقعونه * **استخدم الفئات الفرعية للدورات المعقدة** — اجمع الواجبات، الاختبارات، والمشاركة في فئات واضحة * **حدد عتبات نجاح ذات معنى** — يجب أن تعكس درجة الشهادة الكفاءة الفعلية، لا مجرد المشاركة * **تحقق بانتظام** — راجع الـ gradebook دوريًا للتأكد من ربط جميع الأنشطة بشكل صحيح وسجل الدرجات --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://docs.chamilo.org/2.x-ar/dlyl-almalm/teacher-guide/assessing-learners/gradebook.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.