# Kurseinstellungen

Kurseinstellungen ermöglichen es Ihnen, das Verhalten Ihres Kurses zu steuern – wer darauf zugreifen kann, wie er angezeigt wird und welche Funktionen aktiviert sind.

Um auf die Kurseinstellungen zuzugreifen, betreten Sie Ihren Kurs und klicken Sie auf das Symbol **Einstellungen** <img src="/files/5paM9ek4sjsIURGOs9eY" alt="Einstellungen" data-size="line"> neben der Schaltfläche **Zur Studentenansicht wechseln**.

## Allgemeine Einstellungen

### Kursinformationen

* **Kurstitel** — Der Anzeigename Ihres Kurses
* **Kurssprache** — Die Hauptsprache der Kursoberfläche
* **Kurskategorie** — Die Kategorie, unter der der Kurs im Katalog erscheint
* **Kursbild** — Laden Sie ein Vorschaubild hoch, das Ihren Kurs in den Kurslisten repräsentiert (wird je nach Kontext in der Größe angepasst)

Der Kurskode (die kurze, eindeutige Kennung) wird bei der Erstellung des Kurses festgelegt und kann auf dieser Seite nicht bearbeitet werden.

Standardmäßig sehen alle Benutzer, die Ihren Kurs betreten, die gesamte Chamilo-Oberfläche in der Sprache Ihres Kurses. Dies ist eine immersive Funktion. Administratoren können dieses Verhalten ändern, aber Sie können es auch mit einer der ersten Optionen anpassen: **Kurs in der Sprache des Benutzers anzeigen** (standardmäßig auf Nein eingestellt), falls Sie der Meinung sind, dass dies für Ihre Benutzer zu schwierig ist.

Die Felder Abteilung und Abteilungs-URL sind veraltet. Sie werden nur aus Gründen der Kompatibilität mit älteren Versionen beibehalten.

Falls aktiviert, können Sie den Stil innerhalb Ihres Kurses mit der Option **Stylesheets** ändern, indem Sie vorhandene Stylesheets auf Ihrem Portal verwenden. Diese Option wird häufig von Administratoren deaktiviert, um ein einheitlicheres globales Design zu gewährleisten.

### Speicherplatzquote

Jeder Kurs hat eine Speicherbegrenzung (Speicherplatzquote) für hochgeladene Dateien. Die Quote wird vom Plattformadministrator festgelegt. Sie können Ihre aktuelle Begrenzung in den Kurseinstellungen einsehen und die aktuelle Nutzung im Tool **Dokumente**.

> Wenn Ihnen der Speicherplatz ausgeht, wenden Sie sich an Ihren Plattformadministrator, um eine Erhöhung der Quote zu beantragen, oder entfernen Sie ungenutzte Dateien aus dem Tool Dokumente.

### Kurs-Sichtbarkeit

![Die Einstellungen zur Kurs-Sichtbarkeit mit den Optionen öffentlich, offen, registriert und geschlossen](/files/GJFRWlT5eEjHaJRjcpF4)

Steuern Sie, wer auf Ihren Kurs zugreifen kann:

| Einstellung                                               | Beschreibung                                                                         |
| --------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------ |
| **Öffentlich**                                            | Jeder, einschließlich anonymer Besucher, kann auf den Kurs zugreifen                 |
| **Offen für Plattform**                                   | Alle registrierten Benutzer der Plattform können auf den Kurs zugreifen              |
| **Privat – Zugriff durch privilegierte Benutzer gewährt** | Nur Benutzer, die explizit für den Kurs eingeschrieben sind, können darauf zugreifen |
| **Geschlossen**                                           | Der Kurs ist gesperrt; niemand außer dem Lehrer kann darauf zugreifen                |

#### Einschreibungseinstellungen

Je nach Plattformkonfiguration können Sie Folgendes steuern:

* **Selbsteinschreibung erlauben** — Ob sich Lernende selbst über den Kurskatalog einschreiben können
* **Selbstabmeldung erlauben** — Ob Lernende den Kurs selbstständig verlassen können
* **Einschreibungspasswort** — Ein Passwort für die Selbsteinschreibung verlangen (nützlich, um den Zugriff auf eine bestimmte Gruppe zu beschränken), allerdings ist die Sicherheitsstufe niedrig, da dasselbe Kurszugriffspasswort von allen Benutzern geteilt wird.

### Dokumenteneinstellungen

Wählen Sie, ob die Systemordner im Tool **Dokumente** angezeigt oder ausgeblendet werden sollen (standardmäßig ausgeblendet, Sie benötigen sie in den meisten Fällen nicht, und das Anzeigen könnte Probleme mit verstecktem Inhalt und Lernenden verursachen).

### E-Mail-Benachrichtigungseinstellungen

Konfigurieren Sie, wie Kursaktivitäten Benachrichtigungen auslösen:

* **E-Mail-Benachrichtigungen für neuen Inhalt** — Benachrichtigen Sie eingeschriebene Benutzer, wenn Sie neue Dokumente, Ankündigungen oder andere Inhalte hinzufügen

### Chat-Einstellungen

Steuern Sie, wie das Tool **Chat** angezeigt wird.

### Lernpfad-Einstellungen

* **Kursthemen aktivieren** — Erlauben Sie, dass Lernpfade ihr Erscheinungsbild ändern (nicht empfohlen für eine integrierte Benutzererfahrung)
* **Rückkehrlink für Lernpfade** — Legen Sie fest, wohin Benutzer gelangen, wenn sie im Lernpfad auf das Symbol **Home** klicken: zur Liste der Lernpfade, zur Kursstartseite, *Meine Kurse*, *Meine Sitzungen* oder zur Portal-Startseite

### Einstellungen für thematischen Fortschritt

Konfigurieren Sie, wie die Nachrichten zum thematischen Fortschritt auf der Kursstartseite angezeigt werden.

### Forum-Einstellungen

Steuern Sie das Verhalten im Forum-Tool dieses Kurses.

### Aufgaben-Einstellungen

* **Standard-Einstellung für die Sichtbarkeit neu hochgeladener Dateien** — Entscheiden Sie, ob neue Dokumente, die von Lernenden im Tool **Aufgaben** hochgeladen werden, mit allen anderen Lernenden geteilt werden (standardmäßig Nein)
* **Lernenden erlauben, eigene Veröffentlichungen zu löschen** — Erlauben Sie Lernenden, die von ihnen hochgeladenen Aufgaben zu löschen (falls sie eine Korrektur hochladen möchten).

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### Autostart-Einstellungen

Ein Kurs kann so eingestellt werden, dass er ein Autostart-Verhalten aufweist, wodurch der Weg der Lernenden zu den wichtigen Teilen Ihres Kurses verkürzt wird. Wenn diese Option aktiviert ist, werden die Lernenden, die Ihren Kurs betreten, direkt zum ausgewählten Werkzeug weitergeleitet und sehen die Kurs-Startseite nicht als Zwischenschritt. Sie können sogar spezifische Lernpfade oder Übungen auswählen, die beim Betreten des Kurses gestartet werden sollen. In diesem Fall müssen Sie hier die entsprechende Option auswählen und dann zur Liste der Lernpfade oder Übungen gehen und auf das Raketen-Symbol <img src="/files/QHbuhGFm3wVsC62IcLRG" alt="Autostart" data-size="line"> des gewünschten Elements klicken.

### Einstellungen für KI-Assistenten

Dieser Abschnitt erscheint nur, wenn Ihr Administrator KI-Tools auf der Plattform aktiviert hat. Er ermöglicht es Ihnen, die Auswahl der verfügbaren KI-Assistentendienste zu verfeinern, die über verschiedene Werkzeuge Ihrer Chamilo-Plattform zugänglich sind. Deaktivieren Sie sie, wenn Sie sie nicht nutzen möchten, obwohl dies wahrscheinlich keine gute Idee ist, da diese Tools sehr leistungsfähig sind.

Diese Funktionen werden im Abschnitt **KI-Tools** dieses Leitfadens erläutert.

### Externe Tools (LTI)

Falls auf Ihrer Plattform aktiviert, ermöglicht die Learning Tools Integration (LTI) die Integration externer, kompatibler Aktivitäten in diesen Kurs als individuelle Symbole auf der Kurs-Startseite. Die Diskussion über LTI liegt außerhalb des Rahmens dieses Leitfadens, aber es handelt sich um ein leistungsstarkes Integrationssystem für Lehrkräfte.

### Sonstiges

Zusätzliche Abschnitte oder Optionen können auf dieser Seite je nach den Einstellungen und Versionen von Chamilo erscheinen.


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# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-de/lehrkraftehandbuch/teacher-guide/creating-your-course/course-settings.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
