# Foros La herramienta de foros le permite albergar discusiones estructuradas dentro de su curso. Los estudiantes pueden publicar mensajes, responderse entre sí y participar en conversaciones encadenadas. ## Estructura del Foro ![Lista de categorías de foros que muestra categorías, foros y conteos de temas](/files/EzAA6G78mTIN8ZMIlfgX) Los foros en Chamilo están organizados en tres niveles: 1. **Categorías de foros** — Agrupaciones de nivel superior (por ejemplo, "Discusiones Generales", "Preguntas del Módulo 1") 2. **Foros** — Tableros de discusión individuales dentro de una categoría 3. **Temas (hilos)** — Temas de discusión individuales dentro de un foro, cada uno con una cadena de respuestas ## Crear una Categoría de Foro 1. Abra la herramienta **Foros** Foros desde la página principal de su curso 2. Haga clic en **Agregar una categoría de foro** 3. Ingrese un **Nombre de categoría** y una descripción opcional 4. Guarde ## Crear un Foro Solo puede agregar un foro una vez que exista al menos una categoría. 1. Dentro de una categoría, haga clic en **Agregar un foro** 2. Complete los detalles básicos: * **Título** — El nombre de este tablero de discusión * **Descripción** — Una descripción opcional del propósito del foro * **Crear en categoría** — La categoría a la que pertenece este foro 3. Abra **Configuraciones avanzadas** para configurar: * **Fecha de publicación** / **Fecha de cierre** — Ventana de tiempo opcional durante la cual el foro está abierto * **Foro moderado** — Requiere que las nuevas publicaciones sean aprobadas por un profesor antes de que sean visibles * **¿Pueden los estudiantes editar sus propias publicaciones?** — Permitir o impedir que los estudiantes editen publicaciones después de enviarlas * **Permitir a los usuarios iniciar nuevos hilos** — Cuando se establece en No, los estudiantes solo pueden responder a hilos existentes * **Tipo de vista predeterminada** — Elija cómo se muestran las publicaciones: **Plana**, **Encadenada** o **Anidada** * **Para Grupo** — Vincule este foro a un grupo del curso * **Acceso público / Acceso privado** — Para foros de grupo, decida si cualquier miembro del curso puede leerlo o solo los miembros del grupo 4. Guarde Si la visibilidad del curso está configurada como "Abierto al mundo", el formulario también muestra una opción de **¿Permitir publicaciones anónimas?**. Esta opción está oculta en cursos con visibilidad restringida. ## Gestionar Temas Los estudiantes (y usted) pueden crear nuevos temas dentro de un foro. Como profesor, puede: * **Fijar un tema (mensaje destacado)** — Marcar un hilo como destacado al crearlo o editarlo para que siempre aparezca en la parte superior * **Bloquear un tema** — Impedir más respuestas * **Editar o eliminar publicaciones** — Moderar la discusión * **Mover un tema** — Transferir un tema a un foro diferente ## Puntuación de Foros Al crear un nuevo hilo como profesor, puede habilitar **Calificar este hilo** bajo Configuraciones avanzadas. Luego, establece una puntuación máxima, un encabezado de columna para el libro de calificaciones y un peso en el informe. También puede habilitar **Hilo calificado por pares**, lo que requiere que cada estudiante califique al menos a dos otros estudiantes antes de que su propia puntuación cuente. ## Notificaciones Cada foro y hilo tiene un interruptor de **Notificarme** que usted y sus estudiantes pueden usar para suscribirse a notificaciones por correo electrónico sobre nuevas publicaciones. Las notificaciones son una suscripción por usuario y no se configuran al crear el foro. --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://docs.chamilo.org/2.x-es/guia-para-docentes/teacher-guide/collaboration-and-communication/forums.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.