Sondages
L'outil d'enquête vous permet de créer des questionnaires pour recueillir les retours de vos apprenants. Les enquêtes sont utiles pour les évaluations de cours, les analyses de besoins et les sondages d'opinion.
Créer une enquête
Ouvrez l'outil Enquêtes
depuis la page d'accueil du cours
Cliquez sur Créer une enquête
Remplissez les détails de l'enquête :
Code — Il s'agit d'un code unique pour l'enquête. Il sera utilisé dans les courriels et les liens.
Titre — Le nom de l'enquête
Sous-titre — Un sous-titre optionnel
Date de début — À partir de quand cette enquête sera ouverte à la participation
Date de fin — Jusqu'à quand cette enquête sera ouverte à la participation
Anonyme — Si les réponses sont anonymes ou liées à des apprenants individuels
Visibilité des résultats — Qui peut voir les résultats (seulement le formateur, le formateur et les étudiants, tout le monde)
Introduction — Un message affiché aux apprenants avant qu'ils ne commencent l'enquête
Message de remerciement — Un message affiché après la soumission
Enregistrez
Paramètres avancés
Note dans l'outil d'évaluation — Indique si l'état de réponse de cette enquête doit être inclus dans l'outil d'évaluation (bulletin de notes). Toute personne ayant complété l'enquête obtient 100 %, les autres obtiennent 0 %
Enquête parente — Pas vraiment utilisé pour le moment (fonctionnalité héritée)
Une question par page — Style de présentation des questions
Activer le mode aléatoire — Indique si les questions doivent être mélangées
Afficher le numéro de la question — Indique si les numéros de question (générés automatiquement) doivent être affichés
Ajouter des questions
Une fois l'enquête créée, ajoutez des questions :
Choisissez le type de question :
Oui/Non — Un choix binaire simple
Choix multiple — Sélectionner une réponse parmi plusieurs options
Réponse multiple — Sélectionner une ou plusieurs réponses parmi plusieurs options
Question ouverte — Réponse en texte libre
Liste déroulante — Sélectionner dans une liste déroulante
Pourcentage — Choisir une valeur en pourcentage
Score — Évaluer sur une échelle numérique
Commentaire — Un bloc de texte (pas une question) pour ajouter des instructions entre les questions
Choix multiple avec option "autre" — Sélectionner une réponse parmi plusieurs options, avec un choix alternatif
Affichage sélectif — Type spécial permettant d'adapter le flux de questions en fonction des réponses précédentes
Saut de page — Ajouter des sauts de page dans le flux des questions. Utile uniquement si "Une question par page" n'a pas été sélectionné à l'étape précédente
Configurez le texte de la question et les options de réponse
Enregistrez
Chaque question peut être marquée comme obligatoire. Si vous ne le faites pas, ignorer une question sera un comportement acceptable.
Publier une enquête
Après avoir ajouté toutes les questions :
Cliquez sur Publier
Choisissez les destinataires — Sélectionnez des apprenants ou des groupes spécifiques (vous les sélectionnez). Le bouton Ajouter des apprenants ajoute tous les apprenants en une seule action et laisse les enseignants de côté
Ajoutez des utilisateurs supplémentaires — Permet d'inviter des utilisateurs extérieurs à Chamilo à participer à l'enquête. Ils recevront un courriel avec un lien et apparaîtront par leur adresse e-mail dans les détails de l'enquête
Sujet du courriel
Texte du courriel — Expliquez de quoi parle l'enquête et quand/comment y répondre
Différentes options pour les invitations répétées sont disponibles
Confirmez
Les apprenants reçoivent une invitation (par courriel) pour répondre à l'enquête.
Un lien est disponible en bas de la page de publication pour inviter encore plus d'utilisateurs externes à participer. Les participants utilisant ce lien ne seront pas identifiés et apparaîtront comme anonymes dans les résultats de l'enquête.
Consulter les résultats

Après que les apprenants ont répondu :
Ouvrez l'enquête
Cliquez sur Résultats ou Rapport
Consultez les résumés des réponses :
Graphiques et pourcentages pour les questions fermées
Réponses textuelles individuelles pour les questions ouvertes
Taux de complétion (combien d'invités ont répondu)
Vous pouvez exporter les résultats vers une feuille de calcul pour une analyse plus approfondie.
Conseils
Soyez bref — Les apprenants sont plus susceptibles de compléter des enquêtes courtes
Utilisez le mode anonyme — Pour des retours honnêtes, activez les réponses anonymes
Choisissez le bon moment — Envoyez des enquêtes en milieu de cours pour effectuer des ajustements, pas seulement des évaluations de fin de cours
Mis à jour
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