# Tugas
Alat tugas (juga disebut "publikasi siswa") memungkinkan Anda mengumpulkan pekerjaan dari peserta didik — esai, proyek, laporan, atau pengumpulan berbasis file lainnya — dan menilainya.
## Membuat Tugas
1. Buka alat **Tugas** 
dari halaman utama kursus
2. Klik **Buat tugas**
3. Isi detailnya:
* **Nama tugas** — Nama tugas (misalnya, "Laporan Proyek Akhir")
* **Deskripsi** — Instruksi untuk peserta didik, termasuk apa yang harus dikumpulkan dan bagaimana akan dinilai (mendukung teks kaya)
* **Skor maksimum** — Total skor yang akan digunakan untuk menilai tugas
* **Tambahkan ke buku nilai** — Tambahkan sebagai item yang dinilai di alat penilaian (buku nilai), sehingga dapat menjadi bagian dari pencapaian tujuan kursus
* **Batas waktu** — Tanggal dan waktu resmi (yang dipublikasikan) setelahnya pengumpulan ditandai sebagai terlambat (unggahan masih diterima)
* **Berakhir pada (sepenuhnya ditutup)** — Tanggal dan waktu batas akhir yang ketat setelahnya tidak ada unggahan yang mungkin dilakukan
* **Tambahkan ke kalender** — Buat acara untuk merujuk tanggal pengumpulan tugas ini
* **Jenis pengumpulan** — Pilih antara **Hanya izinkan teks**, **Hanya izinkan file**, atau **Izinkan file atau teks daring**
4. Simpan
Setelah Anda membuat tugas, Anda juga dapat:
* Mengunggah dokumen templat dari dalam halaman detail tugas
* Menetapkan tugas ke pengguna tertentu (bukan semua pengguna kursus)
Dan setelah peserta didik mengumpulkan tugas mereka, Anda dapat:
* Mengekspor daftar pengumpulan dalam format PDF
* Menampilkan daftar hanya peserta didik yang belum mengumpulkan tugas mereka
* Mengunduh semua tugas dalam satu file ZIP besar
* Mengunggah semua koreksi dalam satu file ZIP besar
* Menghapus semua koreksi yang Anda kirimkan (ini tidak menghapus pengumpulan peserta didik)
## Cara Peserta Didik Mengumpulkan Tugas
Peserta didik membuka tugas dan:
1. Klik **Unggah file** atau tombol pengumpulan
2. Pilih file dari komputer mereka (atau menulis teks langsung, tergantung pada konfigurasi)
3. Tambahkan komentar opsional
4. Kirim
Peserta didik dapat melihat apakah mereka sudah mengumpulkan tugas dan, jika diizinkan, memperbarui pengumpulan mereka.
## Meninjau Pengumpulan
Sebagai pengajar, buka tugas untuk melihat daftar semua pengumpulan:
* **Nama siswa** — Siapa yang mengumpulkan
* **Tanggal pengumpulan** — Kapan pekerjaan dikumpulkan
* **File** — Unduh file yang dikumpulkan
* **Status** — Apakah pengumpulan telah dinilai
* **Komentar** — Komentar yang ditinggalkan oleh peserta didik atau oleh Anda
### Menilai Pengumpulan
1. Klik pada pengumpulan untuk membukanya
2. Tinjau file yang dikumpulkan
3. Masukkan **skor**
4. Tulis **komentar umpan balik** untuk peserta didik
5. Secara opsional unggah **file yang dikoreksi** sebagai lampiran
6. Simpan
### Penilaian Berbantuan AI
Jika alat AI dikonfigurasi pada platform Anda, Anda mungkin melihat opsi **Penilaian AI** saat meninjau pengumpulan. Ini menggunakan model AI untuk menyarankan skor dan umpan balik untuk pekerjaan terbuka. Lihat [Penilaian AI](/2.x-id/panduan-guru/teacher-guide/ai-tools/ai-grading.md) untuk detailnya.
## Mengelola Pengumpulan
Aksi kelompok:
* **Unduh paket tugas** — Unduh semua pengumpulan sebagai satu file ZIP untuk ditinjau secara offline
* **Unggah paket koreksi** — Jika Anda mengunduh semua pengumpulan dalam satu file ZIP, mengedit file di tempat pada komputer Anda dan meng-zip-nya lagi, Anda dapat mengirim zip sebagai paket koreksi. Jangan ubah nama file atau ini tidak akan berfungsi.
* **Pengumpulan terlambat** — Pengumpulan setelah batas waktu ditandai tetapi mungkin masih diterima tergantung pada pengaturan Anda
Aksi pengumpulan individu:
* **Unggah koreksi** — Unggah koreksi untuk satu peserta didik
* **Unduh** — Unduh pengumpulan dari satu peserta didik
* **Koreksi dan nilai** — Tambahkan koreksi dan nilai ke pengumpulan peserta didik
* **Edit** — Edit judul dokumen atau umpan balik sebelumnya pada pengumpulan
* **Pindahkan** — Pindahkan pengumpulan antar folder tugas (misalnya jika siswa mengumpulkan di tugas yang salah)
* **Visibilitas** — Kontrol apakah peserta didik dapat melihat pengumpulan satu sama lain
## Menghubungkan ke Buku Nilai
Skor tugas dapat dimasukkan ke dalam buku nilai kursus (alat "Penilaian"). Ini memungkinkan nilai tugas berkontribusi pada nilai keseluruhan kursus peserta didik dan kelayakan sertifikat. Lihat [Buku Nilai](/2.x-id/panduan-guru/teacher-guide/assessing-learners/gradebook.md) untuk detailnya.
***
## Tips
* **Berikan instruksi yang spesifik** — Jelaskan dengan jelas apa yang harus diserahkan oleh peserta didik, format yang diharapkan, dan kriteria evaluasi
* **Tetapkan tenggat waktu yang realistis** — Gunakan alat Agenda untuk membuat tenggat waktu terlihat di kalender kursus
* **Gunakan fitur file yang dikoreksi** — Unggah versi beranotasi dari pekerjaan siswa sehingga mereka dapat melihat koreksi spesifik Anda
* **Aktifkan visibilitas antar peserta dengan hati-hati** — Mengizinkan peserta didik untuk melihat pekerjaan satu sama lain dapat mendorong pembelajaran, tetapi mungkin tidak sesuai untuk semua tugas
---
# Agent Instructions: Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.
Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:
```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-id/panduan-guru/teacher-guide/assessing-learners/assignments.md?ask=
```
The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.
Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.