# Forum

Alat Forum memungkinkan Anda untuk mengadakan diskusi terstruktur dalam kursus. Siswa dapat memposting pesan, saling membalas, dan berpartisipasi dalam percakapan berbasis utas.

## Struktur Forum

![Daftar kategori forum, menampilkan kategori, forum, dan jumlah topik](/files/rD6IaouUTEcuCR1v4ITC)

Forum di Chamilo diorganisasi dalam tiga tingkatan:

1. **Kategori Forum** — Pengelompokan tingkat tertinggi (misalnya, “Diskusi Umum”, “Pertanyaan Modul 1”)
2. **Forum** — Papan diskusi tunggal dalam suatu kategori
3. **Topik (threads)** — Topik diskusi tunggal dalam forum, masing-masing berisi serangkaian balasan

## Membuat Kategori Forum

1. Buka alat **Forum** di halaman utama kursus <img src="/files/xfYg6jpZ43XHbTlQP2uF" alt="Forum" data-size="line">
2. Klik **Tambah Kategori Forum**
3. Masukkan **Nama Kategori** dan deskripsi opsional
4. Simpan

## Membuat Forum

Anda hanya dapat menambahkan forum jika setidaknya ada satu kategori yang sudah ada.

1. Di dalam suatu kategori, klik **Tambah Forum**
2. Isi informasi dasar:
   * **Judul** — Nama papan diskusi ini
   * **Deskripsi** — Deskripsi opsional tentang tujuan forum
   * **Dibuat di Kategori** — Kategori tempat forum ini berada
3. Buka **Pengaturan Lanjutan** untuk mengonfigurasi:
   * **Tanggal Publikasi** / **Tanggal Berakhir** — Jendela waktu opsional saat forum dibuka
   * **Apakah Forum Perlu Dimoderasi?** — Memerlukan persetujuan guru sebelum posting baru dapat dilihat
   * **Apakah Siswa Dapat Mengedit Posting Mereka Sendiri?** — Izinkan atau larang siswa mengedit posting setelah dikirim
   * **Izinkan Pengguna Memulai Topik Baru** — Jika diatur ke “Tidak”, siswa hanya dapat membalas topik yang sudah ada
   * **Tipe Tampilan Default** — Pilih cara posting ditampilkan: **Datar**, **Utas**, atau **Bersarang**
   * **Ditujukan untuk Kelompok** — Hubungkan forum ini ke kelompok tertentu dalam kursus
   * **Akses Publik / Akses Pribadi** — Untuk forum kelompok, tentukan apakah semua anggota kursus dapat membaca, atau hanya anggota kelompok
4. Simpan

Jika visibilitas kursus diatur ke “Terbuka untuk Seluruh Dunia”, formulir juga akan menampilkan opsi **Apakah Mengizinkan Posting Anonim?**. Opsi ini akan disembunyikan pada kursus dengan visibilitas terbatas.

## Mengelola Topik

Siswa (dan Anda) dapat membuat topik baru di dalam forum. Sebagai guru, Anda dapat:

* **Menandai Topik sebagai Penting (Pesan Penting)** — Tandai topik sebagai penting saat membuat atau mengedit, sehingga selalu muncul di bagian atas
* **Mengunci Topik** — Mencegah balasan baru
* **Mengedit atau Menghapus Posting** — Memoderasi konten diskusi
* **Memindahkan Topik** — Memindahkan topik ke forum yang berbeda

## Penilaian Forum

Sebagai guru, saat membuat topik baru, Anda dapat mengaktifkan **Evaluasi Topik Ini** di pengaturan lanjutan. Setelah itu, Anda dapat mengatur skor maksimum, judul kolom di transkrip, dan bobot dalam laporan. Anda juga dapat mengaktifkan **Topik Dinilai oleh Rekan**, yang mengharuskan setiap siswa mengevaluasi setidaknya dua siswa lain sebelum penilaian mereka sendiri dihitung.

## Pemberitahuan

Setiap forum dan topik memiliki tombol **Beri Tahu Saya**, yang dapat digunakan oleh Anda dan siswa Anda untuk berlangganan pemberitahuan email tentang posting baru. Pemberitahuan bersifat berbasis langganan per pengguna dan tidak dapat dikonfigurasi saat membuat forum.


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-id/panduan-guru/teacher-guide/collaboration-and-communication/forums.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
