# Cursusinstellingen

Cursusinstellingen stellen u in staat om te bepalen hoe uw cursus zich gedraagt — wie er toegang toe heeft, hoe deze eruitziet en welke functies zijn ingeschakeld.

Om toegang te krijgen tot de cursusinstellingen, gaat u naar uw cursus en klikt u op het pictogram **Instellingen** <img src="/files/nIzshLB8McS3gukhjc3h" alt="Instellingen" data-size="line"> naast de knop **Schakelen naar studentweergave**.

## Algemene Instellingen

### Cursusinformatie

* **Cursustitel** — De weergavenaam van uw cursus
* **Cursustaal** — De primaire taal voor de cursusinterface
* **Cursuscategorie** — De categorie waaronder de cursus in de catalogus verschijnt
* **Cursusafbeelding** — Upload een miniatuur die uw cursus vertegenwoordigt in cursuslijsten (wordt afhankelijk van de context aangepast in grootte)

De cursuscode (de korte unieke identificatie) wordt ingesteld bij het aanmaken van de cursus en kan niet vanaf deze pagina worden bewerkt.

Standaard zien alle gebruikers die uw cursus betreden de volledige Chamilo-interface in de taal van uw cursus. Dit is een immersieve functie. Beheerders kunnen dit gedrag aanpassen, maar u kunt dit ook wijzigen met een van de eerste opties: **Cursus weergeven in de taal van de gebruiker** (standaard ingesteld op Nee) als u denkt dat dit te moeilijk is voor uw gebruikers.

De velden voor afdeling en afdelings-URL zijn verouderd. Ze worden alleen nog onderhouden om legacy-redenen.

Indien ingeschakeld, kunt u de stijl binnen uw cursus aanpassen met de optie **Stijlbladen**, waarbij u bestaande stijlbladen op uw portaal gebruikt. Deze optie wordt vaak door beheerders uitgeschakeld voor een meer geïntegreerd globaal ontwerp.

### Schijfquota

Elke cursus heeft een opslaglimiet (schijfquota) voor geüploade bestanden. Het quota wordt ingesteld door de platformbeheerder. U kunt uw huidige limiet zien in de cursusinstellingen en het huidige gebruik in het hulpmiddel **Documenten**.

> Als u ruimte tekortkomt, neem dan contact op met uw platformbeheerder om een verhoging van het quota aan te vragen, of verwijder ongebruikte bestanden uit het hulpmiddel Documenten.

### Cursuszichtbaarheid

![De instellingen voor cursuszichtbaarheid met opties voor openbaar, open, geregistreerd en gesloten](/files/kKNKGS7nUv1a114YtKpc)

Bepaal wie toegang heeft tot uw cursus:

| Instelling                                            | Beschrijving                                                                    |
| ----------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------- |
| **Openbaar**                                          | Iedereen, inclusief anonieme bezoekers, kan de cursus bekijken                  |
| **Open voor platform**                                | Alle geregistreerde gebruikers op het platform hebben toegang tot de cursus     |
| **Privé — toegang verleend door bevoegde gebruikers** | Alleen gebruikers die expliciet zijn ingeschreven voor de cursus hebben toegang |
| **Gesloten**                                          | De cursus is vergrendeld; niemand heeft toegang behalve de docent               |

#### Inschrijvingsinstellingen

Afhankelijk van uw platformconfiguratie kunt u mogelijk het volgende beheren:

* **Zelfinschrijving toestaan** — Of leerlingen zichzelf kunnen inschrijven via de cursuscatalogus
* **Zelfuitschrijving toestaan** — Of leerlingen zichzelf kunnen uitschrijven uit de cursus
* **Inschrijvingswachtwoord** — Vereis een wachtwoord voor zelfinschrijving (handig om toegang te beperken tot een specifieke groep), maar het beveiligingsniveau is laag omdat hetzelfde cursus-toegangswachtwoord wordt gedeeld tussen alle gebruikers.

### Documentinstellingen

Kies of u de systeemmappen in het hulpmiddel **Documenten** wilt tonen of verbergen (standaard verborgen, u hebt ze in de meeste gevallen niet echt nodig en het tonen ervan kan problemen veroorzaken met verborgen inhoud en leerlingen).

### E-mailnotificatie-instellingen

Configureer hoe cursusactiviteiten notificaties activeren:

* **E-mailnotificaties voor nieuwe inhoud** — Stel ingeschreven gebruikers op de hoogte wanneer u nieuwe documenten, aankondigingen of andere inhoud toevoegt

### Chat-instellingen

Bepaal hoe het hulpmiddel **Chat** wordt weergegeven.

### Leerpadinstellingen

* **Cursusthema's inschakelen** — Sta toe dat leerpaden van uiterlijk veranderen (niet aanbevolen voor een geïntegreerde gebruikerservaring)
* **Terugkeerlink voor leerpad** — Bepaal waar gebruikers terechtkomen wanneer ze op het pictogram **Home** klikken in een leerpad: de lijst met leerpaden, de cursusstartpagina, *Mijn cursussen*, *Mijn sessies*, of de startpagina van het portaal

### Thematische Voortgangsinstellingen

Configureer hoe de berichten over thematische voortgang op de cursusstartpagina worden weergegeven.

### Forum-instellingen

Beheer het gedrag in het forumhulpmiddel van deze cursus.

### Opdrachtinstellingen

* **Standaardinstelling voor de zichtbaarheid van nieuw geüploade bestanden** — Bepaal of nieuwe documenten die door leerlingen worden geüpload in het hulpmiddel **Opdrachten** worden gedeeld met alle andere leerlingen (standaard Nee)
* **Leerlingen toestaan hun eigen publicaties te verwijderen** — Sta leerlingen toe om de opdrachten die ze al hebben geüpload te verwijderen (voor het geval ze een correctie willen uploaden).

***

### Instellingen voor Automatisch Starten

Een cursus kan worden ingesteld met een automatisch startgedrag, waardoor de weg voor leerlingen naar de belangrijke onderdelen van uw cursus wordt verkort. Indien ingeschakeld, worden leerlingen die uw cursus betreden direct naar het geselecteerde hulpmiddel gestuurd en zien ze de cursusstartpagina niet als tussenstap. U kunt zelfs specifieke leerpaden of oefeningen selecteren om bij aankomst in de cursus te starten. In dit geval moet u hier de optie selecteren, vervolgens naar de lijst met leerpaden of oefeningen gaan en op het raketpictogram <img src="/files/d8YrdJ5hhSaR7P8d1jCb" alt="Automatisch starten" data-size="line"> klikken bij het geselecteerde item.

### Instellingen voor AI-Hulpmiddelen

Deze sectie verschijnt alleen als uw beheerder AI-tools op het platform heeft ingeschakeld. Hiermee kunt u de selectie van beschikbare AI-hulpdiensten verfijnen via verschillende hulpmiddelen van uw Chamilo-platform. Schakel ze uit als u ze niet wilt gebruiken, maar dat zou waarschijnlijk geen goed idee zijn, aangezien deze tools zeer krachtig zijn.

Deze functies worden uitgelegd in de sectie **AI-Tools** van deze handleiding.

### Externe Hulpmiddelen (LTI)

Indien ingeschakeld op uw platform, stelt Learning Tools Integration u in staat om externe, compatibele activiteiten te integreren in deze cursus, als individuele pictogrammen op de cursusstartpagina. Het bespreken van LTI valt buiten de scope van deze handleiding, maar dit is een krachtig integratiesysteem voor docenten.

### Overige

Afhankelijk van de opties en versies van Chamilo kunnen er aanvullende secties of opties op deze pagina verschijnen.


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-nl/docentenhandleiding/teacher-guide/creating-your-course/course-settings.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
