# Tarefas (Trabalhos)

Padrões e comportamento da ferramenta **Tarefas (Publicações de Estudantes)**.

Acesse essas configurações em **Administração > Configurações de configuração > Tarefas (Trabalhos)**. Esta categoria contém **12 configurações**, listadas abaixo com o título e o comentário fornecidos nos arquivos de configurações da plataforma (`SettingsCurrentFixtures.php`).

> O nome da variável no código é mostrado em fonte monoespaçada. Use-o ao criar scripts via API ou quando precisar alterar essas configurações em um nível global editando [`config/settings_override.yaml`](https://github.com/chamilo/chamilo-lms/wiki/Configurations#configsettings_overridesyaml).

## Configurações

### `allow_compilatio_tool`

**Ativar Compilatio**

Compilatio é um serviço anti-fraude que compara textos entre duas submissões e relata se há alta probabilidade de que o conteúdo (geralmente tarefas) não seja autêntico.

*Padrão: `false`*

### `allow_my_student_publication_page`

**Ativar página Minhas tarefas**

\[inferido] Habilita uma página dedicada para os alunos visualizarem e gerenciarem suas tarefas enviadas.

*Padrão: `false`*

### `allow_only_one_student_publication_per_user`

**Estudantes podem enviar apenas uma tarefa**

\[inferido] Restringe os alunos a enviar apenas uma tarefa por atividade, impedindo múltiplas submissões.

*Padrão: `false`*

### `allow_redirect_to_main_page_after_work_upload`

**Redirecionar para a página inicial da ferramenta de tarefas após envio ou comentário**

Redireciona para a lista de tarefas após o envio de uma tarefa ou a adição de um comentário.

*Padrão: `false`*

### `assignment_prevent_duplicate_upload`

**Impedir envios duplicados em tarefas**

\[inferido] Impede que os alunos enviem arquivos idênticos para a mesma submissão de tarefa.

*Padrão: `false`*

### `block_student_publication_add_documents`

**Impedir a adição de documentos às tarefas**

\[inferido] Impede que os alunos adicionem ou anexem documentos ao enviar tarefas.

*Padrão: `false`*

### `block_student_publication_edition`

**Impedir a edição de tarefas**

\[inferido] Impede que os alunos modifiquem ou atualizem suas tarefas enviadas após a submissão inicial.

*Padrão: `false`*

### `block_student_publication_score_edition`

**Impedir que o professor modifique as pontuações das tarefas**

\[inferido] Impede que os instrutores alterem as pontuações das tarefas após terem sido registradas.

*Padrão: `false`*

### `compilatio_tool`

**Configurações do Compilatio**

Configure os detalhes de conexão do Compilatio aqui.

### `considered_working_time`

**Ativar esforço de tempo para tarefas**

Isso permitirá que os professores forneçam um tempo estimado de esforço (no formato hh:mm:ss) para completar a tarefa. Após a submissão da tarefa e aprovação pelo professor (a tarefa recebe uma pontuação), o aluno será automaticamente atribuído ao tempo correspondente.

*Padrão: `work_time`*

### `force_download_doc_before_upload_work`

**Forçar download do documento antes do envio da tarefa**

Força os usuários a baixarem o documento fornecido na definição da tarefa antes de poderem enviar sua tarefa.

*Padrão: `true`*

### `my_courses_show_pending_work`

**Exibir link para tarefas 'pendentes' na página Meus cursos**

\[inferido] Exibe um link ou contador de tarefas pendentes na página Meus Cursos do aluno para acesso rápido.

*Padrão: `false`*


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# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-pt/guia-de-administracao/admin-guide/platform-settings/work-settings.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
