Ferramentas de IA

O Chamilo 2.0 introduz ferramentas alimentadas por IA que ajudam a criar conteúdo mais rapidamente e fornecem suporte personalizado aos seus alunos. Essas funcionalidades utilizam modelos de linguagem avançados (como o GPT da OpenAI, Google Gemini, Mistral, entre outros) para gerar conteúdo educacional e auxiliar na avaliação.

As ferramentas de IA devem ser configuradas pelo administrador da plataforma antes de ficarem disponíveis. Consulte a seção Configuração de IA do Guia de Administração para detalhes sobre a configuração.

Ferramentas de IA Disponíveis

• Tutor de IA — Um chatbot de IA com o qual os alunos podem interagir para tirar dúvidas relacionadas ao curso

• Gerador de Exercícios — Gera automaticamente perguntas de teste a partir do conteúdo do curso ou de uma descrição de tópico

• Gerador de Caminho de Aprendizagem — Cria sequências de aprendizagem estruturadas a partir de um tópico ou conjunto de objetivos

• Avaliação por IA — Obtém avaliação assistida por IA de respostas abertas e submissões de alunos

• Gerador de Termos de Glossário — Gera automaticamente definições de termos para o glossário do curso

• Geração de Mídia por IA — Gera imagens e vídeos curtos a partir do editor de texto rico ao criar documentos

Como Funcionam as Ferramentas de IA

Quando as ferramentas de IA estão ativadas, elas aparecem nos contextos relevantes:

• O Gerador de Exercícios aparece ao criar ou editar exercícios, e também como uma ação rápida em documentos na ferramenta Documentos

• O Gerador de Caminho de Aprendizagem aparece ao criar caminhos de aprendizagem

• A opção Avaliação por IA aparece no fluxo de trabalho de correção de tarefas

• O Tutor de IA está disponível para os alunos dentro do curso

• O Gerador de Termos de Glossário aparece na barra de ferramentas da ferramenta Glossário

• O diálogo de Geração de Mídia por IA aparece no editor de texto rico ao criar ou editar documentos

Todo o conteúdo gerado por IA é apresentado como uma sugestão que você pode revisar, editar e modificar antes de publicar. Você sempre tem a palavra final sobre o que seus alunos verão.