# 博客

博客工具允许您在课程内创建一个共享博客。学生可以撰写帖子、留下评论并参与结构化的写作活动。

## 创建博客

1. 在课程首页打开**博客**工具（位于顶部齿轮图标下）
2. 点击**新建项目**
3. 输入**标题**和可选的副标题
4. 保存
5. 点击**显示**图标（眼睛图标）决定何时让学生可以访问

您可以在单个课程内创建多个博客（例如，每个主题一个或每个小组一个）。

## 撰写博客帖子

1. 打开一个博客
2. 点击**新建帖子**
3. 输入**标题**并使用富文本编辑器编写帖子内容
4. 保存

教师和学生（根据权限设置）都可以创建帖子。

## 评论与评价

读者可以通过以下方式与博客帖子互动：

* **评论** — 在帖子下方留下反馈或发起讨论（评论也可以作为对其他评论的回复进行嵌套）
* **评价** — 对帖子进行评分以突出最受重视的贡献
* **附件** — 帖子和评论都可以包含附件文件

## 博客任务

您可以在博客内创建**任务** — 具体的写作任务，学生必须以博客帖子的形式完成。这适用于：

* 反思日记
* 每周写作作业
* 项目更新报告

## 管理博客

作为教师，您可以：

* **编辑或删除**帖子和评论（删除帖子仅限于帖子作者或教师）
* **切换博客可见性**以显示或隐藏博客给学生
* **设置任务** — 添加具体的写作任务，学生必须以帖子形式完成。任务可以按颜色编码以便于视觉分组。


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://docs.chamilo.org/2.x-zh-cn/jiao-shi-zhi-nan/teacher-guide/collaboration-and-communication/blog.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.