> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://docs.chamilo.org/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://docs.chamilo.org/2.x/ar/dlyl-almalm/teacher-guide/assessing-learners/exercises.md).

# التمارين

يسمح أداة التمارين (المعروفة أيضًا بـ "الاختبارات") بإنشاء اختبارات وامتحانات مع تصحيح تلقائي. يدعم Chamilo مجموعة واسعة من أنواع الأسئلة، من الاختيار المتعدد البسيط إلى أسئلة النقاط الساخنة التفاعلية.

## إنشاء تمرين

1. افتح أداة **Exercises**  من الصفحة الرئيسية للمقرر
2. انقر على **New exercise**
3. أدخل **عنوانًا** و**وصفًا** اختياريًا
4. قم بتكوين إعدادات التمرين (انظر أدناه)
5. احفظ، ثم أضف أسئلة

## إعدادات التمرين

### العرض والتنقل

| الإعداد                  | الخيارات                           | الوصف                                           |
| ------------------------ | ---------------------------------- | ----------------------------------------------- |
| **تخطيط السؤال**         | الكل في صفحة واحدة / واحد لكل صفحة | عرض جميع الأسئلة دفعة واحدة أو واحدًا تلو الآخر |
| **إخفاء عناوين الأسئلة** | نعم / لا                           | ما إذا كان يتم عرض عناوين الأسئلة للمتعلمين     |
| **عرض زر السابق**        | نعم / لا                           | السماح للمتعلمين بالعودة إلى الأسئلة السابقة    |
| **منع التنقل الخلفي**    | نعم / لا                           | إجبار المتعلمين على الإجابة بالترتيب دون العودة |

### الوقت والتوافر

| الإعداد            | الوصف                                                                    |
| ------------------ | ------------------------------------------------------------------------ |
| **حد الوقت**       | الحد الأقصى للوقت (بالدقائق) لإكمال التمرين. يتم عرض مؤقت تنازلي للمتعلم |
| **تاريخ البدء**    | متى يصبح التمرين متاحًا للمتعلمين                                        |
| **تاريخ الانتهاء** | متى يتوقف التمرين عن التوافر                                             |

### المحاولات والتسجيل

| الإعداد                | الوصف                                                                                    |
| ---------------------- | ---------------------------------------------------------------------------------------- |
| **المحاولات القصوى**   | عدد المرات التي يمكن للمتعلم أخذ التمرين فيها (0 = غير محدود)                            |
| **نسبة النجاح**        | الحد الأدنى للدرجة للنجاح (مثل 70%). يرى المتعلمون الذين لا يصلون إلى هذا الحد رسالة فشل |
| **نقل التسجيل السلبي** | ما إذا كانت النقاط السلبية على الأسئلة الفردية تقلل الدرجة الإجمالية إلى أقل من صفر      |

### التعليقات

| الإعداد          | الخيارات                                        |
| ---------------- | ----------------------------------------------- |
| **في النهاية**   | عرض النتائج والإجابات الصحيحة بعد تقديم المتعلم |
| **فوري**         | عرض التعليقات بعد كل سؤال (مفيد لتمارين التعلم) |
| **وضع الامتحان** | عدم عرض أي تعليقات أو نتائج                     |

### عرض النتائج

السيطرة على ما يراه المتعلمون بعد إكمال التمرين:

* عرض الدرجة والإجابات المتوقعة
* عرض الدرجة فقط
* عرض الدرجة مع تفصيل الفئات
* عرض الترتيب بين المتعلمين الآخرين
* عرض فقط في المحاولة الأخيرة
* عرض رسم بياني رادار للتصور

### رسائل الإكمال

* **رسالة النجاح** — نص مخصص يُعرض عند نجاح المتعلم
* **رسالة الفشل** — نص مخصص يُعرض عندما لا يصل المتعلم إلى نسبة النجاح

### تهيئة الأسئلة عشوائيًا

| الإعداد                    | الوصف                                |
| -------------------------- | ------------------------------------ |
| **ترتيب الأسئلة العشوائي** | خلط ترتيب الأسئلة لكل محاولة         |
| **الإجابات العشوائية**     | خلط خيارات الإجابة داخل كل سؤال      |
| **عشوائي حسب الفئة**       | اختيار أسئلة عشوائية من كل فئة أسئلة |

يمكنك أيضًا تكوين استراتيجيات اختيار متقدمة تجمع بين الفئات والتهيئة العشوائية.

## أنواع الأسئلة

يقدم Chamilo مجموعة غنية من أنواع الأسئلة منظمة في عدة فئات:

### الاختيار الواحد

* **الاختيار المتعدد (إجابة واحدة)** — يختار المتعلم إجابة صحيحة واحدة من قائمة الخيارات
* **إجابة واحدة مع صور** — نفس الشيء أعلاه، لكن خيارات الإجابة معروضة كصور

### الاختيار المتعدد

* **إجابة متعددة** — يختار المتعلم إجابة أو أكثر صحيحة
* **إجابة متعددة (قائمة منسدلة)** — خيارات الإجابة مقدمة كقوائم منسدلة
* **صح/خطأ** — سلسلة من العبارات يقوم المتعلم بتحديد صحيحة أو خاطئة
* **صح/خطأ مع درجة الثقة** — صح/خطأ مع مستوى ثقة إضافي، مما يمكن من تسجيل أكثر دقة

### ملء الفراغات

* **ملء الفراغات** — يكمل المتعلم الكلمات المفقودة في نص. تحدد الفراغات والإجابات المقبولة عند إنشاء السؤال.

### المطابقة

* **المطابقة** — يربط المتعلم العناصر من عمودين
* **المطابقة (قابلة للسحب)** — نفس المفهوم، لكن بواجهة سحب وإفلات
* **قابل للسحب** — سحب العناصر إلى المواقع الصحيحة

### مفتوحة النهاية

* **إجابة حرة (مقال)** — يكتب المتعلم ردًا نصيًا. يتطلب تصحيحًا يدويًا (أو تصحيحًا بمساعدة الذكاء الاصطناعي إذا تم تكوينه)
* **التعبير الشفهي** — يسجل المتعلم ردًا صوتيًا باستخدام الميكروفون
* **رفع الإجابة** — يرفع المتعلم ملفًا كإجابته

### النقاط الساخنة

* **النقطة الساخنة** — ينقر المتعلم على مناطق محددة من صورة للإجابة
* **تحديد النقطة الساخنة** — يرسم المتعلم حدودًا حول مناطق في صورة

### محسوبة

* **إجابة محسوبة** — أسئلة رقمية مع صيغة ونطاق تحمل. مفيدة لمقررات الرياضيات والعلوم.

***

### خاص

* **فهم القراءة** — اختبارات مبنية على قراءة نص
* **التعليق** — يقوم المعلم برفع صورة ويقوم المتعلم بتعليقها
* **الإجابة في مستند Office** — عند تمكين إضافة OnlyOffice، يجيب المتعلم على السؤال بتحرير مستند Office مدمج (Word، Excel، PowerPoint). يتم حفظ إجابته كملف منفصل تحت التمرين ليتم مراجعته إلى جانب باقي محاولته.

## إضافة أسئلة إلى تمرين

1. افتح التمرين وانقر على **إضافة سؤال**
2. حدد نوع السؤال
3. أدخل **نص السؤال** (يدعم النص الغني مع الصور والتنسيق)
4. حدد **الإجابات** ودرجاتها:
   * لكل خيار إجابة، حدد ما إذا كان صحيحًا وكم نقطة يستحق
   * يمكنك تخصيص نقاط سالبة للإجابات الخاطئة لردع التخمين
5. أضف **تعليقات** اختياريًا — شروحات تُعرض للمتعلم بعد الإجابة
6. حدد **مستوى الصعوبة** و**الفئة** (مفيد للاختيار العشوائي والتقارير)
7. احفظ

## فئات الأسئلة

يمكنك تنظيم الأسئلة في فئات (مثل "الوحدة 1"، "المفردات"، "متقدم"). الفئات مفيدة لـ:

* تنظيم بنوك الأسئلة الكبيرة
* تمكين الاختيار العشوائي حسب الفئة (مثل "5 أسئلة من الوحدة 1، 3 من الوحدة 2")
* عرض الدرجات مفصولة حسب الفئة في التقارير

## إعادة استخدام الأسئلة

يمكن إعادة استخدام الأسئلة عبر التمارين داخل نفس الدورة. عند إضافة سؤال، يمكنك اختيار إنشاء واحد جديد أو تحديد سؤال موجود من بنك الأسئلة.

## استيراد التمارين

يدعم Chamilo استيراد التمارين من صيغ خارجية:

* **IMS QTI / Common Cartridge** — صيغة الاختبارات الإلكترونية القياسية
* **صيغة Moodle** — استيراد الاختبارات من تصديرات Moodle

للاستيراد، ابحث عن خيار **الاستيراد** في أداة التمارين وقم برفع ملفك.

## نصائح

* **اخلط أنواع الأسئلة** — اجمع بين الاختيار المتعدد، الفراغات، والأسئلة المفتوحة لتقييم شامل
* **استخدم الفئات** — نظم الأسئلة حسب الموضوع لتمكين الاختيار العشوائي المستهدف
* **حدد نسبة النجاح** — أعطِ المتعلمين هدفًا واضحًا وربطه بإنشاء الشهادات عبر دفتر الدرجات
* **استخدم التعليقات الفورية للتدريب** — أنشئ تمارين تدريبية غير مدرجة مع تعليقات فورية لمساعدة المتعلمين على التعلم من أخطائهم
* **عشِّر للنزاهة** — فعِّل ترتيب الأسئلة العشوائي والإجابات العشوائية لتقليل فرص النسخ