> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://docs.chamilo.org/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://docs.chamilo.org/3.x/id/panduan-pengajar/teacher-guide/assessing-learners/assignments.md).

# Tugas

Alat tugas (juga disebut "publikasi siswa") memungkinkan Anda mengumpulkan pekerjaan dari peserta didik — esai, proyek, laporan, atau kiriman berbasis berkas apa pun — dan menilainya.

## Membuat Tugas

1. Buka alat **Tugas**  dari beranda kursus
2. Klik **Buat tugas**
3. Isi rinciannya:
   * **Nama tugas** — Nama tugas (misalnya, "Laporan Proyek Akhir")
   * **Deskripsi** — Instruksi untuk peserta didik, termasuk apa yang harus dikirim dan bagaimana akan dievaluasi (mendukung teks kaya)
   * **Skor maksimum** — Total nilai yang digunakan untuk menilai tugas
   * **Tambahkan ke buku nilai** — Tambahkan sebagai item yang dievaluasi di alat penilaian (buku nilai), sehingga dapat menjadi bagian dari pencapaian tujuan kursus
   * **Batas waktu** — Tanggal dan waktu resmi (dipublikasikan) setelah itu kiriman ditandai terlambat (unggahan tetap diterima)
   * **Berakhir pada (ditutup sepenuhnya)** — Tanggal dan waktu batas keras setelah itu unggahan tidak lagi dimungkinkan
   * **Tambahkan ke kalender** — Buat acara untuk merujuk tanggal pengiriman tugas ini
   * **Jenis pengiriman** — Pilih antara **Izinkan hanya teks**, **Izinkan hanya berkas**, atau **Izinkan berkas atau teks daring**
4. Simpan

Setelah Anda membuat tugas, Anda juga dapat:

* Mengunggah dokumen templat dari dalam halaman rincian tugas
* Menugaskan tugas kepada pengguna tertentu (bukan semua pengguna kursus)

Dan setelah peserta didik mengirimkan tugas mereka, Anda dapat:

* Mengekspor daftar kiriman dalam PDF
* Menampilkan daftar hanya peserta didik yang belum mengirimkan tugas
* Mengunduh semua tugas dalam satu ZIP besar
* Mengunggah semua koreksi dalam satu ZIP besar
* Menghapus semua koreksi yang Anda kirimkan (ini tidak menghapus kiriman peserta didik)

## Cara Peserta Didik Mengirim

Peserta didik membuka tugas dan:

1. Klik **Unggah berkas** atau tombol pengiriman
2. Pilih berkas dari komputer mereka (atau tulis teks langsung, tergantung konfigurasi)
3. Tambahkan komentar opsional
4. Kirim

Peserta didik dapat melihat apakah mereka sudah mengirim, dan jika diizinkan, memperbarui kiriman mereka.

## Meninjau Kiriman

Sebagai pengajar, buka tugas untuk melihat daftar semua kiriman:

* **Nama siswa** — Siapa yang mengirim
* **Tanggal pengiriman** — Kapan pekerjaan dikirim
* **Berkas** — Unduh berkas yang dikirim
* **Status** — Apakah kiriman sudah dinilai
* **Komentar** — Komentar apa pun yang ditinggalkan peserta didik atau oleh Anda

### Menilai Kiriman

1. Klik kiriman untuk membukanya
2. Tinjau berkas yang dikirim
3. Masukkan **skor**
4. Tulis **komentar umpan balik** untuk peserta didik
5. Secara opsional unggah **berkas yang dikoreksi** sebagai lampiran
6. Simpan

### Penilaian Berbantuan AI

Jika alat AI dikonfigurasi di platform Anda, Anda mungkin melihat opsi **Penilaian AI** saat meninjau kiriman. Ini menggunakan model AI untuk menyarankan skor dan umpan balik untuk pekerjaan terbuka. Lihat [Penilaian AI](/3.x/id/panduan-pengajar/teacher-guide/ai-tools/ai-grading.md) untuk rincian.

## Mengelola Kiriman

Tindakan kelompok:

* **Unduh paket tugas** — Unduh semua kiriman sebagai satu berkas ZIP untuk ditinjau luring
* **Unggah paket koreksi** — Jika Anda mengunduh semua kiriman dalam satu berkas ZIP, mengedit berkas di komputer, lalu mengompresnya lagi, Anda dapat mengirim zip tersebut sebagai paket koreksi. Jangan mengubah nama berkas atau proses ini tidak akan berfungsi.
* **Kiriman terlambat** — Kiriman setelah batas waktu ditandai tetapi mungkin tetap diterima tergantung pengaturan Anda

Tindakan kiriman individu:

* **Unggah koreksi** — Unggah koreksi untuk satu peserta didik
* **Unduh** — Unduh kiriman satu peserta didik
* **Koreksi dan nilai** — Tambahkan koreksi dan nilai pada kiriman peserta didik
* **Sunting** — Sunting judul dokumen atau umpan balik sebelumnya pada kiriman
* **Pindahkan** — Pindahkan kiriman antar folder tugas (misalnya jika siswa mengirim ke tugas yang salah)
* **Visibilitas** — Kendalikan apakah peserta didik dapat melihat kiriman satu sama lain

## Menghubungkan ke Buku Nilai

Skor tugas dapat dimasukkan ke buku nilai kursus (alat "Penilaian"). Ini memungkinkan nilai tugas berkontribusi pada nilai keseluruhan kursus peserta didik dan kelayakan sertifikat. Lihat [Buku Nilai](/3.x/id/panduan-pengajar/teacher-guide/assessing-learners/gradebook.md) untuk rincian.

## Tips

* **Berikan instruksi yang spesifik** — Jelaskan dengan jelas apa yang harus dikumpulkan peserta didik, format yang diharapkan, dan kriteria penilaian
* **Tetapkan tenggat waktu yang realistis** — Gunakan alat Agenda agar tenggat waktu terlihat di kalender kursus
* **Gunakan fitur berkas yang telah dikoreksi** — Unggah versi beranotasi dari karya siswa agar mereka dapat melihat koreksi spesifik Anda
* **Aktifkan visibilitas rekan dengan hati-hati** — Mengizinkan peserta didik melihat karya satu sama lain dapat mendorong pembelajaran, tetapi mungkin tidak sesuai untuk semua tugas