> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://docs.chamilo.org/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://docs.chamilo.org/3.x/pt/guia-do-professor/teacher-guide/creating-your-course/course-homepage.md).

# Página Inicial do Curso

A página inicial do curso é a primeira página que os seus formandos veem quando entram num curso. Esta página descreve como a personalizar para criar um ponto de entrada apelativo.

## Introdução do curso

A introdução do curso é uma área de texto formatado apresentada no topo da página inicial, acima da grelha de ferramentas. Utilize-a para:

* Dar as boas-vindas aos seus formandos
* Descrever os objetivos do curso
* Fornecer instruções para começar
* Incorporar imagens, vídeos ou ligações

Para editar a introdução:

1. Clique no botão **Editar introdução** 
2. Utilize o editor de texto formatado para escrever o seu conteúdo
3. Guarde as suas alterações

Se ainda não tiver sido criada nenhuma introdução, verá um botão para **Criar uma introdução**.

## Grelha de ferramentas

Abaixo da introdução, as ferramentas do curso são apresentadas numa disposição em grelha. Cada ferramenta aparece como um cartão com:

* Um ícone que representa a ferramenta
* O nome da ferramenta

As ferramentas disponíveis no seu curso podem incluir:

| Ferramenta                | Ícone | Finalidade                                        |
| ------------------------- | ----- | ------------------------------------------------- |
| Agenda                    |       | Agendar eventos e prazos                          |
| Anúncios                  |       | Enviar mensagens aos formandos inscritos          |
| Trabalhos                 |       | Recolher e classificar o trabalho dos estudantes  |
| Documentos                |       | Carregar e organizar ficheiros e conteúdos        |
| Testes                    |       | Criar questionários e testes                      |
| Fórum                     |       | Acolher discussões                                |
| Glossário                 |       | Definir termos-chave                              |
| Avaliações                |       | Gerir notas e certificados                        |
| Percursos de aprendizagem |       | Construir sequências de aprendizagem estruturadas |
| Ligações                  |       | Partilhar URLs úteis                              |
| Utilizadores              |       | Ver e gerir os utilizadores inscritos             |
| Inquéritos                |       | Criar e distribuir inquéritos                     |

> Algumas ferramentas podem não aparecer se o seu administrador as tiver desativado ao nível da plataforma ou se as tiver ocultado.

Uma alteração notável em relação ao Chamilo 1.\* é que já não dividimos as ferramentas em 3 secções diferentes. Isto dá aos professores controlo total sobre que ferramentas mostrar e em que ordem.

Além disso, as ferramentas **Acompanhamento** e **Manutenção** foram deslocadas para o topo da página, sob os ícones de estatísticas e de engrenagem, para retirar da lista as ferramentas que nunca são mostradas aos formandos.

## Organizar as ferramentas

### Reordenar

1. Clique no botão **Ordenar** no topo da grelha de ferramentas
2. Arraste e largue as ferramentas para reorganizar a sua ordem
3. A nova ordem é guardada automaticamente

### Ocultar e mostrar

* Clique no **ícone de visibilidade** de qualquer ferramenta para a alternar entre visível e oculta para os formandos
* Utilize **Mostrar tudo** ou **Ocultar tudo** para alterações em massa
* As ferramentas ocultas continuam acessíveis para si, enquanto professor — apenas estão ocultas para os formandos

## Funcionalidades de arranque automático

Pode configurar determinadas ferramentas para iniciarem automaticamente quando um formando entra no curso. Se estiver ativado, aparece uma notificação no topo da página inicial do curso a indicar qual o arranque automático ativo:

* Arranque automático de documento — Abre automaticamente um documento específico
* Arranque automático de exercício — Lança um teste imediatamente
* Arranque automático de percurso de aprendizagem — Inicia um percurso de aprendizagem à entrada no curso
* Arranque automático de fórum — Abre o fórum diretamente