# Portfolio L'outil de portfolio permet aux apprenants de collecter et de présenter leur travail tout au long du cours. Il sert de portfolio numérique où les apprenants peuvent compiler leurs meilleurs travaux, réflexions et réalisations. ## Fonctionnement des portfolios Chaque apprenant dispose d'un portfolio personnel au sein du cours où il peut : * **Ajouter des éléments** — Rédiger des entrées textuelles avec l'éditeur de texte enrichi et joindre un ou plusieurs fichiers à chaque élément * **Organiser le contenu** — Étiqueter les éléments pour qu'ils puissent être filtrés par sujet * **Partager de manière sélective** — Définir la visibilité de chaque élément : caché, visible pour le cours, caché sauf pour l'enseignant, ou partagé avec des utilisateurs sélectionnés lorsque le partage avancé est activé ## En tant qu'enseignant Vous pouvez utiliser les portfolios pour : * **Apprentissage réflexif** — Demander aux apprenants de tenir un portfolio de réflexions sur leur parcours d'apprentissage * **Démonstration de compétences** — Permettre aux apprenants de rassembler des preuves de leurs compétences et connaissances * **Évaluation** — Examiner le contenu des portfolios dans le cadre de votre évaluation Pour consulter le portfolio d'un apprenant, ouvrez l'outil de portfolio et filtrez la liste des éléments par utilisateur. Si le cours est configuré pour le permettre, vous pouvez noter les éléments du portfolio et les commentaires individuels — ces notes peuvent ensuite être intégrées au carnet de notes. Vous pouvez également **mettre en évidence** les éléments que vous souhaitez attirer l'attention, et marquer des éléments ou commentaires comme **modèles** afin que vous (ou les apprenants) puissiez les réutiliser comme point de départ pour de nouvelles entrées. Les portfolios peuvent être exportés au format **PDF** ou **ZIP**. ## Conseils * **Définir des attentes** — Indiquez aux apprenants quels types d'éléments inclure et comment organiser leur portfolio * **Vérifier régulièrement** — Consultez les portfolios périodiquement plutôt que seulement à la fin du cours * **Associer aux compétences** — Utilisez les portfolios en complément du système de compétences/certificats pour créer un dossier complet de compétences --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://docs.chamilo.org/chamilo-2-francais/guide-de-lenseignant/teacher-guide/additional-tools/portfolio.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.