Chamilo
Chamilo 1.11 - Español
Chamilo 1.11 - Español
  • Introduction
  • Manual del Profesor
    • Introducción
      • ¿Qué es Chamilo?
      • Acerca de esta guía
      • ¿A quién está dirigida esta guía?
      • Cómo utilizar esta guía.
      • Usabilidad general
    • ¿Por que Chamilo?
      • Paradigmas de la formación
      • Elementos comunes de la interfaz
    • La página de inicio de Chamilo
    • Registrarse en la plataforma
    • Encontrando el camino en Chamilo
    • Creación de cursos
    • Control del acceso al curso
    • Organizar los cursos
      • Categorías Personales
      • Suscribirse a otros cursos
      • Iconos de gestión del curso
    • Administración del curso
    • Editor en línea (teacher/WYSIWYG)
      • Herramientas variables
      • Subir una imagen
    • Página principal del curso
      • Texto de introducción
      • Herramientas de creación de contenidos
      • Herramientas de interacción
      • Herramientas de Administración
    • Primeros pasos: Documentos
      • Crear un directorio
      • Cambiar rápidamente de directorio
      • Importar un documento
      • Creación de contenido en Chamilo
      • Guardando documentos
      • Borrando un archivo o un directorio
      • Análisis de la cuota de espacio de un curso
      • Presentación de Imágenes
    • Interactividad: Ejercicios
      • Introducción
      • Creando un nuevo ejercicio
      • Retroalimentación, resultados y respuestas correctas
      • Tipos de ejercicios
      • Añadiendo preguntas a un ejercicio
      • Reuso de preguntas existentes
      • Importación: HotPotatoes, IMS/QTI2, Excel
      • Resultados de las pruebas
      • Ejercicios de tipo autoevaluación
    • Comunicación: Foros
      • Usando las vistas del foro
      • Añadir categorías al foro
      • Añadir foro
      • Gestionar las categorías de un foro
      • Gestionar foros
      • Comenzar un nuevo tema
      • Administrar hilos de discusión
      • Administrar mensajes
      • Evaluar los estudiantes
      • Dar una puntuación a un mensaje
      • Añadir mensajes a un hilo
      • Responder a un mensaje específico
      • Citar un mensaje anterior
      • Responder o Responder a este hilo
      • Buscar elementos en el foro
    • Estructura: Rutas de aprendizaje
      • Introducción
      • Crear una rutas de aprendizaje
      • Añadir Objetos de aprendizaje y Actividades
      • Importar AICC y SCORM
      • Gestión de lecciones
      • Prerrequisitos
      • Generar certificados
    • Informes
      • Seguimiento de los alumnos
      • Mostrar datos individuales de los alumnos
      • Informes del curso
      • Informe de recursos
      • Informe sobre Ejercicios/Pruebas
    • Tareas
      • Creación de tareas
      • Finalización de las tareas de los estudiantes
      • Administrar tareas
      • Configuración de la evaluación de tareas
      • Fechas de caducidad de la tarea
      • Marcar tareas
    • Usuarios
      • Inscribir usuarios
    • Evaluaciones
      • Pre-configuración de evaluaciones
      • Crear un componente de evaluación presencial
      • Añadir un componente de evaluación en línea
      • Vista plana
      • Gestionar actividades
      • Competencias
    • Wiki
      • Iniciando la wiki
      • Enlazar una nueva página
      • Añadir una página huérfana
      • Comentando una página
      • Otras características de la wiki
    • Enlaces
      • Categorías de Enlaces
      • Enlaces
      • Gestionar enlaces
      • Verificador de enlaces
    • Anuncios
      • Añadir un anuncio
      • Gestión de anuncios
    • Glosario
      • Nuevos términos
      • Gestión del glosario
    • Asistencias
      • Crear una hoja de asistencias
      • Registrar asistencias
    • Programación didáctica
      • Crear una unidad didáctica
      • Definir la programación
      • Crear etapas de avance temático
    • Agenda
      • Añadir un evento al agenda de curso
      • Importar y exportar eventos
      • Añadir un evento a la agenda personal
    • Compartir documentos (teacher/dropbox)
      • Carpetas
      • Enviar un archivo a usuarios específicos
      • Gestionar archivos compartidos
      • Leer y agregar comentarios sobre un archivo
    • Grupos
      • Crear un grupo
      • Parámetros de grupos
      • Auto-llenado de un grupo
      • Llenado manual de un grupo
      • Entrar dentro del espacio de grupo
      • Vista general y exportación de miembros del grupo
      • Gestión de grupos
    • Chat
      • Enviar un mensaje
      • Vaciar mensajes
    • Encuestas
      • Creación de encuestas
      • Añadir preguntas a la encuesta
      • Vista previa de la encuesta
      • Publicación de la encuesta
      • Resultados
      • Gestión de encuestas
    • Notas personales
      • Creación de notas
      • Ordenar notas
    • Blogs
      • Creación de un blog
      • Inscribir alumnos a un blog
      • Nuevo artículo/tarea
      • Administración de tareas y roles
      • Asignar una tarea o rol a un alumno
      • Indicar la ejecución de una tarea
      • Administración de permisos de los alumnos
    • Configuración del curso
      • Actualizar la configuración general de un curso
      • Visibilidad y acceso
      • Notificaciones por e-mail
      • Permisos de usuario
      • Configuración del chat
      • Configuración de las lecciones
      • Configuración de las programaciones didácticas
    • Mantenimiento del curso
      • Crear una copia de seguridad
      • Importar una copia de seguridad
      • Copiar el curso
      • Reciclar este curso
    • Informes
      • Informes de cursos y sesiones
    • Red Social
      • Información del perfil de usuario
      • Mensajería Interna
      • “Amigos”
      • Grupos
      • Mis archivos
    • Vista de sesiones
      • Pestaña Cursos
      • Pestaña lecciones
      • Mis pruebas
      • Pestaña Mis estadísticas
    • Apéndice
      • Glosario
      • Preguntas frecuentes
      • Licencia de uso de este manual
      • Índice de ilustraciones
      • Document history
  • Manual del Administrador
    • Introducción
    • Instalación y configuración
      • Servidor
      • Asistente de instalación
      • Actualización de la plataforma Chamilo.
    • Copias de seguridad
      • Copia de seguridad fuera de Chamilo
      • Copia de seguridad por la interfaz de Chamilo
      • Recuperando copias de seguridad
    • Administración
      • Administrar la plataforma
      • Administrar los « Usuarios »
      • Administrar los « Cursos »
      • Administrar las « Sesiones de formación »
      • Administrar la configuración del sistema
      • Administrar el RGPD
      • Cambios en esta versión
    • Informes
      • Lista de informes
    • Funcionalidades globales
      • Multi-URL
      • Videoconferencia
      • Chamilo Rapid (admin/conversion ppt)
      • Modificar estilos
      • Open Badges
      • Competencias y certificados
      • Plugin xAPI
    • Apéndice
      • Estándares soportados
      • Preguntas frecuentes
      • Licencia
      • Historial del documento
  • Manual del Desarrollador
    • Introducción
    • Estructura de archivos de Chamilo y base de datos
      • Estructura de base de datos de Camilo LMS hoy en día
        • Diccionario de datos
    • Plugins
    • Servicios web
      • SOAP, REST y XML-RPC
      • Conexión y llave de seguridad
      • Restricciones sobre la IP de llamada
      • Otros métodos
Powered by GitBook
On this page
  • Peso total y puntuación mínima de certificación
  • Pesos
  • Clasificación de notas
  • Plantillas de certificado
Export as PDF
  1. Manual del Profesor
  2. Evaluaciones

Pre-configuración de evaluaciones

PreviousEvaluacionesNextCrear un componente de evaluación presencial

Last updated 4 years ago

La herramienta de evaluación, con el fin de trabajar perfectamente, requiere varios ajustes que deben de ser configurados correctamente: la ponderación de las actividades, una puntuación mínima de certificación (una nota mínima), la clasificación de las competencias, y una plantilla de certificado. Si no se ajustan correctamente se mostrará en pantalla una alerta naranja que aparecerá en la página principal de Evaluaciones

Peso total y puntuación mínima de certificación

Ilustración 119: Evaluaciones – Opciones generales

El Peso total del curso es importante para la asignación de ponderaciones individuales (ver más adelante). La Puntuación mínima de certificación define la nota mínima para la superación del curso.

Pesos

Ilustración 120:Evaluaciones - Pesos

Siempre es recomendable definir el total de las ponderaciones a 100 ( o el valor equivalente total para el curso definido en la sección anterior), de lo contrario se vuelve realmente complicado entender todos los posibles problemas de las puntuaciones relativas.

Clasificación de notas

La clasificación de las notas te permite definir los rangos para las puntuaciones por lo que pueden ser representadas literal y gráficamente con mayor facilidad. Pulsa en el icono en forma de podio.

Así como un pase-marca, puede añadir opciones adicionales: por ejemplo, los nombres que desee

Ilustración 121: Evaluaciones – Rango de puntuaciones

dar a cualquier banda de nota para hacerlo más rápido para leer informes genéricos.

Plantillas de certificado

Ilustración 122: Evaluaciones – Plantilla de creación de certificado

Ilustración 123: Etiquetas para usar en la plantilla de certificado

Observa que sobre el editor principal, la página muestra una lista de etiquetas que pueden ser usadas para que el certificado muestre los datos necesarios de cada estudiante una vez que haya logrado superar los objetivos fijados en la evaluación.

La página principal de certificados muestra los certificados que han sido cargados o creados.

Ilustración 124: Evaluaciones – Relación de plantillas de certificados

Es importante notar que las reglas usadas para la entrega de certificados son las mismas que las usadas para otorgar una competencia, si esta herramienta fue activada y configurada adecuadamente.

El alumno solo recibirá su certificado o su competencia si es que visita la página de la herramienta de evaluaciones. Para ello, si la evaluación del curso se basa en una lección, por ejemplo, es buena práctica hacer que el último paso de la lección contenga un enlace a la herramienta de evaluaciones, de tal manera que el alumno pueda directamente obtener su certificado y su(s) competencia(s).

Sino, será necesario que el profesor vaya a la herramienta, genere todos los certificados de los alumnos, los imprima y los entregue en físico o virtual a los alumnos.

Para ver y editar la configuración básica, pulsar en el icono de edición a la derecha de la barra de herramientas:

Los pesos permiten definir la importancia relativa de cada una de las actividades (desde la plataforma o presenciales) en al evaluación. Pulsa en el iconoPeso en en informe __para ver la página general de pesos. (Si no tienes ninguna actividad registrada en este punto, vuelve a la sección más tarde).

Finalmente es posible crear certificados generados automáticamente utilizando los datos almacenados de los alumnos en la plataforma. Para hacer esto haz clic en el icono grande de certificado en la barra de herramienta. Esto mostrará en la pantalla la lista de certificados existentes con una barra de herramienta con la opción de importar o crear certificados. Haz clic en el icono de Crear certificado __para ir a una página similar a la de la herramienta de creación de documento el cual te permitirá diseñar tu certificado

Haz clic en el icono para seleccionar este documento como la plantilla de certificado por defecto ( Se verá coloreado cuando se seleccione). Este es el certificado que será expedido a los estudiantes. Puedes volver a la pantalla de evaluaciones a través de la barra de navegación (haciendo clic en Evaluaciones).