Die Registerkarte Learning Paths zeigt eine Liste der Lernpfade in der Sitzung an, gefiltert nach Kurs (solange Sie auf einen Kurs im ersten Tab geklickt haben).

Illustration 197: Sitzungen — Lernpfade

Das Veröffentlichungsdatum jedes Lernpfades gibt Ihnen eine Vorstellung von der chronologischen Reihenfolge der Lernpfade. Wenn Sie mehrere gleichzeitige Kurse haben (was in einer Sitzung der Fall sein könnte), die alle mehrere Lernpfade anbieten, gibt die Organisation der richtigen Lernpfade dem Lernplan einen klaren Hinweis auf die Reihenfolge, in der er sie befolgt. Der Lernende kann direkt von diesem Bildschirm aus einen Lernpfad eingeben, indem er einfach auf seinen Namen klickt.

Hinweis: Es gibt drei Arten von Ansichten für Lernpfade: Alle, pro Woche, nach Kurs. Sie haben keinen Einfluss auf die Art und Weise, wie Inhalte bestellt werden, also zögern Sie nicht, sie auszuprobieren.

Die Registerkarte Meine Statistiken bietet Lehrern und Lernenden eine Reihe innovativer Funktionen, sofern Veröffentlichungstermine für Übungen festgelegt wurden. Die Lernenden können dann im Vergleich zu denen anderer Lernende ein visuelles Ergebnis ihrer Punktzahlen sehen.

_Illustration 199: Sitzungen — Registerkarte „Meine Statistiken“

Wenn Sie auf den doppelten blauen Pfeil für einen beliebigen Kurs klicken, können Sie eine Reihe detaillierterer Ergebnisinformationen anzeigen:

Diese Detailansicht zeigt eine grafische Visualisierung der Neupartition der Partituren. Jeder Balken repräsentiert einen Rang der Ergebnisse (0 -20%, 21 -40%, 41 -60%, 61 -80%, 81 -100%). Das globale Diagramm stellt die Neuaufteilung der Ergebnisse aller Schüler für diese Übung dar. Der orangefarbene Balken ist der Balken, in dem sich die Ergebnisse des aktuellen Benutzers befinden. Sie können auf das Diagramm klicken, um eine Explosionsansicht zu erhalten.

Die Registerkarte Courses zeigt eine Liste der Kurse an, die in den Sitzungen verfügbar sind. Klicken Sie auf einen dieser Kurse (der Text wird schwarz), um die restlichen Registerkarten zu filtern und nur Elemente aus diesem Kurs anzuzeigen.

Wenn Sie direkt auf eine der Registerkarten klicken, wird eine vollständige Liste aller entsprechenden Ressourcen in der Sitzung angezeigt (wenn Sie nicht auf einen bestimmten Kurs im ersten Tab klicken, zeigt die Registerkarte Learning Paths alle Lernpfade in der Sitzung an, alle Kurse durcheinander).

Die Registerkarte My MCQ enthält alle Tests, die sich auf Kurse in der Sitzung beziehen, sortiert nach Veröffentlichungsdatum. Da die Anzeige dieser Tests relativ ist (Vergleich der Ergebnisse mit denen anderer Lernender) und in chronologischer Reihenfolge ist, ist es doppelt wichtig, Veröffentlichungstermine für alle Ihre Tests festzulegen.

Illustration 198: Sitzungen — Registerkarte „Mein QCM“

Übungen, die noch nicht versucht wurden, werden durch einen gelben Stern angezeigt. Die Anzahl der Versuche wird ebenso angezeigt wie die Übungsergebnisse und auch die höchsten Punktzahlen, die ein Teilnehmer in der Sitzung erzielt. Schließlich spiegelt die Position in der Tabelle die relativen Ergebnisse eines Lernenden innerhalb dieser Sitzung wider. Durch Anklicken des Testtitels geht der Teilnehmer direkt zum Test oder, sobald alle Versuche ausgeschöpft sind, direkt zum Bildschirm der Testergebnisse.

Ab den Plattformen Chamilo 1.8.8 ist, wenn Ihre Plattform Course Sessions verwendet, ein neuer Ansichtstyp auf der Registerkarte Meine Kurse verfügbar. Dies ist eine spezielle “sessions” -Ansicht, die Sie als eine ganz andere Art der Präsentation von Kursen und Tools finden (insbesondere Lernpfade und Tests).

Illustration 195: Meine Kurse - Sitzungen

Ein Hauptunterschied zu früheren Versionen von Chamilo besteht darin, dass der Titel der Sitzung jetzt ein Link ist, der direkt zu einer Seite führt, deren Erscheinungsbild sich in vielerlei Hinsicht vom Rest von Chamilo unterscheidet. (Dies ist ein neues Präsentationsformat, das wir in den nächsten Monaten studieren werden, und wir zählen auf Ihre Hilfe und Ihr Feedback. Lass uns im Chamilo-Forum wissen, was du denkst: http://www.chamilo.org/)

Dieses neue Konzept beruht im Wesentlichen auf einer neuen Art der Einrichtung von Tests und Lernpfaden, die auf Zeitskalen basieren. Indem sichergestellt wird, dass jede Übung und jeder Lernpfad ein Start- und Enddatum hat, sind die auf diesen Bildschirmen angezeigten Daten viel sinnvoller. (Als solches ist es mit seinen relativ freien Zeitskalen nicht gut für asynchronen Unterricht geeignet, dh für reines Remote-E-Learning.)

_Illustration 196: Sitzungen — Neuer Session-Bildschirm